Descripción
LES UNIVERSITES ET INSTITUTS CATHOLIQUES
Resumen del libro
Este libro ofrece un análisis exhaustivo del papel específico que han desempeñado las universidades e institutos católicos en el sistema educativo de los países francófonos. El lector descubrirá la historia, a menudo compleja y poco conocida, de estas instituciones, desde su difícil nacimiento en Francia hasta su consolidación en el espacio francófono. A través del estudio de figuras clave como Mgr Ladeuze, Mgr Freppel o el cardenal Baudrillart, la obra revela el dinamismo y la voluntad de los católicos por dejar su huella en la educación superior.
¿De qué trata?
La obra se estructura en dos partes claramente diferenciadas. La primera se centra en la evolución histórica y el desarrollo de las universidades e institutos católicos en el espacio francófono, analizando su contexto de creación, las dificultades iniciales y su progresiva integración. La segunda parte adopta un enfoque más transversal, abordando personalidades destacadas y episodios fundamentales que marcaron su devenir. El libro no solo narra los hitos institucionales, sino que también explora las motivaciones intelectuales y religiosas que impulsaron a estas comunidades académicas a buscar un lugar propio en la enseñanza superior.
Temas principales
- Historia de la educación superior católica en Francia y el espacio francófono.
- El papel de figuras eclesiásticas y académicas en la fundación y consolidación de estas instituciones.
- La relación entre la Iglesia católica y el Estado en el ámbito educativo.
- El desarrollo de una identidad académica y pedagógica propia dentro del sistema universitario laico.
- Episodios clave y momentos de transformación en la historia de estas universidades.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores y estudiantes de ciencias de la educación, teología e historia contemporánea. También resultará de gran interés para académicos y profesionales vinculados a instituciones educativas católicas, así como para cualquier lector interesado en la evolución de la enseñanza superior desde una perspectiva religiosa e institucional.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada y documentada de un ámbito educativo poco explorado en la historiografía general.
- El análisis del papel de personalidades clave que influyeron en la configuración de la educación superior católica.
- Una comprensión de las tensiones y sinergias entre la iniciativa educativa católica y los sistemas educativos nacionales.
- Un estudio comparativo de la evolución de estas instituciones en diferentes países francófonos.
Ficha técnica
- Autor: Olivier Landron
- Editorial: Parole et silence
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 244
- Dimensiones: 23.2 x 2.0 cm
- Peso: 381.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en la historia de la educación superior desde una perspectiva confesional. Su enfoque, que combina el análisis institucional con el estudio biográfico de figuras relevantes, ofrece una visión completa y matizada. El libro resulta especialmente valioso por su capacidad para contextualizar el desarrollo de estas universidades dentro de los debates más amplios sobre la libertad de enseñanza y el papel de la religión en la esfera pública.