Descripción
EVALUER L'INTELLIGENCE DE L'ENFANT 193
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía exhaustiva para la evaluación intelectual infantil, centrada en el test WISC-R, la herramienta dominante en el ámbito clínico y educativo. El autor, Jacques Grégoire, desglosa los fundamentos teóricos de la escala de Wechsler y los contrasta con teorías cognitivas modernas. A partir de investigaciones propias y una amplia revisión bibliográfica, presenta un método riguroso de interpretación de resultados, estructurado como un árbol de decisión. El lector aprenderá a extraer información fiable de cada protocolo, desde lo general hasta lo particular, maximizando el valor diagnóstico de la prueba.
¿De qué trata?
El libro aborda la evaluación de la inteligencia infantil mediante el WISC-R, el test más utilizado en niños y adolescentes. En primer lugar, analiza la teoría de la inteligencia propuesta por Wechsler y la confronta con enfoques posteriores sobre el funcionamiento cognitivo. También examina los resultados de una muestra de 1066 sujetos del baremo francés del WISC-R. A continuación, desarrolla una metodología paso a paso para interpretar los resultados, basada en las propiedades psicométricas del test y en los conocimientos más recientes sobre los procesos y aptitudes implicados en cada subprueba. Este enfoque permite al profesional realizar un análisis sistemático y estadísticamente sólido.
Temas principales
- Fundamentos teóricos de la inteligencia según Wechsler y su evolución.
- Metodología de interpretación del WISC-R mediante árboles de decisión.
- Análisis de procesos cognitivos y aptitudes en la resolución de pruebas.
- Propiedades psicométricas y validez del test en contextos clínicos y educativos.
- Estudio de la adaptación francesa del WISC-R con datos de baremación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psicopedagogos, neuropsicólogos y profesionales de la salud mental que trabajen en la evaluación infantil y adolescente. También es de interés para estudiantes de psicología que deseen profundizar en el uso e interpretación del WISC-R, así como para investigadores en el campo de la inteligencia y el desarrollo cognitivo.
Qué aporta este libro
- Un método estructurado y estadísticamente riguroso para interpretar los resultados del WISC-R.
- Una visión actualizada de los fundamentos teóricos de la inteligencia aplicados a la evaluación.
- Herramientas prácticas para extraer información fiable y relevante de cada protocolo.
- Una base sólida para la toma de decisiones clínicas y educativas basadas en datos objetivos.
Ficha técnica
- Autor: Jacques Grégoire
- Editorial: Mardaga
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 1992
- Número de páginas: 211
- Dimensiones: 21.9 x 1.7 cm
- Peso: 395 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una referencia imprescindible para cualquier profesional que utilice el WISC-R en su práctica diaria. La propuesta de un método de interpretación paso a paso, basado en un análisis riguroso de la teoría y los datos empíricos, aporta un valor práctico significativo. Aunque el libro se centra en una versión específica del test, su enfoque metodológico y su revisión teórica siguen siendo relevantes para comprender la evaluación de la inteligencia infantil. Es una herramienta útil para quienes buscan mejorar la precisión y profundidad de sus diagnósticos.