Descripción
PSYCHOLOGIE DEVELOPPEMENTALE 146
Resumen del libro
Esta obra reúne las contribuciones de una veintena de especialistas en psicología del desarrollo, ofreciendo nuevas reflexiones y datos empíricos originales sobre procesos clave en la infancia. El lector encontrará análisis detallados sobre la adquisición del lenguaje, los procesos interactivos y las actividades metalingüísticas del niño, así como estudios sobre el desarrollo psicológico general y el examen de las deficiencias. Un volumen de referencia para comprender los avances teóricos y metodológicos en este campo durante la década de 1980.
¿De qué trata?
El libro aborda el desarrollo psicológico infantil desde una perspectiva multidisciplinar, combinando aportaciones teóricas con investigaciones empíricas. Se centra especialmente en el ámbito del lenguaje, explorando cómo los niños integran procesos interactivos en su comunicación y cómo desarrollan habilidades metalingüísticas, es decir, la capacidad de reflexionar sobre el propio lenguaje. Además, examina el desarrollo psicológico en un sentido amplio, incluyendo el estudio de las deficiencias cognitivas y sus implicaciones. Cada capítulo, firmado por un especialista diferente, aporta datos originales que enriquecen la comprensión de estos fenómenos.
Temas principales
- Adquisición y desarrollo del lenguaje infantil
- Procesos interactivos en la comunicación temprana
- Actividades metalingüísticas y reflexión sobre el lenguaje
- Desarrollo psicológico general en la infancia
- Evaluación y estudio de las deficiencias cognitivas
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, pedagogos, logopedas, investigadores en psicología del desarrollo y estudiantes avanzados de estas disciplinas. También resulta de interés para profesionales que trabajan con niños en contextos educativos o clínicos, así como para aquellos interesados en los fundamentos teóricos y empíricos del desarrollo infantil desde una perspectiva académica especializada.
Qué aporta este libro
- Acceso a investigaciones originales de una veintena de especialistas en psicología del desarrollo
- Comprensión detallada de los procesos interactivos y metalingüísticos en la infancia
- Perspectiva multidisciplinar que integra teoría y datos empíricos
- Análisis de las deficiencias cognitivas desde un enfoque psicológico
- Material de referencia para estudios avanzados en desarrollo infantil
Ficha técnica
- Autor: Jacqueline Bideaud; Janine Beaudichon; Marc Richelle; Pierre Oléron
- Editorial: Editions Mardaga
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 1985
- Número de páginas: 346
- Dimensiones: 22.0 x 3.2 cm
- Peso: 585 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica de alto nivel, relevante para especialistas que buscan profundizar en el estudio del desarrollo infantil desde una perspectiva científica rigurosa. La reunión de múltiples autores con datos empíricos originales la convierte en un recurso valioso para investigadores y profesionales. Aunque su enfoque y fecha de publicación la sitúan en un contexto histórico concreto, sigue siendo útil como referencia para comprender las bases de la psicología del desarrollo contemporánea.