Descripción
REUSSIR VOS INTERVENTIONS DE FORMATION
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y completa para profesionales que deben asumir el rol de formadores ocasionales dentro de sus organizaciones. El libro se centra en el tercer pilar esencial de la formación: la dimensión pedagógica. Aporta las claves fundamentales de la pedagogía para adultos, combinando técnicas tradicionales como la exposición oral con métodos más avanzados como el estudio de casos, la simulación, la formación a distancia y el coaching. El lector encontrará herramientas operativas para transformar su conocimiento técnico en mensajes formativos efectivos y significativos.
¿De qué trata?
El libro aborda el desafío creciente que enfrentan muchos profesionales: ser tanto prescriptores de formación como formadores ocasionales en sus áreas de especialización. Reconoce que, además del deseo de transmitir y el dominio del contenido, se necesita una sólida base pedagógica para que el mensaje no resulte insignificante. A lo largo de sus páginas, el autor, basado en una larga experiencia en formación empresarial, desglosa los elementos fundamentales de la pedagogía para adultos. Presenta técnicas de enseñanza tradicionales, como el exposé, y otras más sofisticadas, como el estudio de casos y la simulación. También analiza las modalidades formativas más actuales, incluyendo la formación a distancia mediante aula virtual, la e-formación a través de Intranet/Internet y el acompañamiento o coaching. Todo ello con un enfoque eminentemente práctico y operativo.
Temas principales
- Pedagogía para adultos y principios de andragogía.
- Técnicas de enseñanza tradicionales: exposición oral y presentaciones efectivas.
- Métodos avanzados de formación: estudio de casos y simulación.
- Modalidades formativas actuales: formación a distancia, aula virtual y e-learning.
- El rol del formador ocasional y el acompañamiento (coaching) en la empresa.
- Diseño de intervenciones formativas operativas y centradas en el alumno.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a mandos intermedios, directivos, responsables de equipo y cualquier profesional que, sin ser formador de profesión, necesite diseñar e impartir acciones formativas dentro de su organización. También es útil para responsables de recursos humanos que deseen comprender los fundamentos pedagógicos para prescribir o evaluar formaciones. En general, es una herramienta valiosa para todo aquel que quiera mejorar su capacidad de transmitir conocimientos de manera efectiva en el entorno laboral.
Qué aporta este libro
- Proporciona una metodología práctica y operativa para planificar y ejecutar intervenciones formativas.
- Ofrece un repertorio de técnicas pedagógicas, desde las más clásicas hasta las más innovadoras, adaptadas al contexto empresarial.
- Ayuda a evitar que el mensaje formativo pierda significado, asegurando la apropiación del conocimiento por parte de los participantes.
- Prepara al lector para afrontar los retos de la formación presencial y a distancia con solvencia pedagógica.
- Convierte al profesional técnico en un comunicador eficaz y facilitador del aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: ASTOURIC ALAIN
- Editorial: CHRONIQUE SOCIA
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 320 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque directo y aplicable, alejado de teorías abstractas. Su principal valor reside en abordar la brecha entre el conocimiento experto y la capacidad de transmitirlo, un desafío real en muchas organizaciones. La combinación de técnicas clásicas y modernas, junto con la atención a las nuevas modalidades de formación, lo convierten en un recurso vigente y útil. Para el profesional que busca mejorar sus habilidades como formador ocasional, este libro ofrece una base sólida y herramientas inmediatamente utilizables.