SE CONSTRUIRE UN VOCABULAIRE EN LANGUE

CHRONIQUE SOCIAISBN: 9782850084638

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Precio de venta€18,10
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Descripción

SE CONSTRUIRE UN VOCABULAIRE EN LANGUE

Resumen del libro

Esta obra ofrece un marco teórico sólido y una amplia variedad de actividades prácticas para la construcción de vocabulario en diferentes lenguas. Dirigido a educadores y formadores, el libro se basa en investigaciones actuales, dispositivos de formación y experiencias reales en centros educativos, desde la educación infantil hasta la universidad. Su valor principal reside en proporcionar herramientas concretas y fundamentadas para enriquecer el léxico de los alumnos de manera efectiva y contextualizada.

¿De qué trata?

El libro aborda el proceso de adquisición y desarrollo del vocabulario en segundas lenguas, combinando teoría y práctica. Presenta referentes teóricos que explican cómo se aprende y consolida el léxico, y los complementa con actividades diseñadas para ser aplicadas en distintos niveles educativos y contextos lingüísticos. Estas propuestas se fundamentan en investigaciones recientes, experiencias de formación docente y prácticas pedagógicas implementadas en centros escolares, desde la etapa infantil hasta la universidad. El enfoque es transversal, permitiendo su adaptación a diferentes idiomas y situaciones de aprendizaje.

Temas principales

  • Adquisición y desarrollo del vocabulario en lenguas extranjeras.
  • Fundamentos teóricos del aprendizaje léxico.
  • Actividades prácticas para la enseñanza del vocabulario en distintos niveles educativos.
  • Investigación aplicada a la didáctica de las lenguas.
  • Formación del profesorado en estrategias de enseñanza del léxico.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de lenguas extranjeras en todos los niveles educativos, desde educación infantil hasta la universidad. También es de gran utilidad para formadores de profesorado, investigadores en didáctica de las lenguas y estudiantes de magisterio o filología interesados en la enseñanza del vocabulario. Asimismo, puede ser un recurso valioso para profesionales de la enseñanza de segundas lenguas en contextos de inmersión lingüística.

Qué aporta este libro

  • Proporciona un marco teórico actualizado sobre cómo se construye el vocabulario en una lengua.
  • Ofrece actividades prácticas y aplicables directamente en el aula, adaptables a diferentes idiomas y niveles.
  • Conecta la investigación académica con la práctica docente, facilitando la transferencia de conocimientos.
  • Ayuda a los educadores a diseñar secuencias didácticas más efectivas para la enseñanza del léxico.
  • Presenta experiencias reales de centros educativos que sirven como modelo y fuente de inspiración.

Ficha técnica

  • Autor: GFEN
  • Editorial: CHRONIQUE SOCIA
  • Idioma: Francés
  • Colección: FRANCES
  • Peso: 440 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para profesionales de la enseñanza de idiomas que buscan fundamentar su práctica en la investigación y disponer de recursos prácticos contrastados. Su enfoque, que abarca desde la teoría hasta la aplicación en el aula, la convierte en una herramienta versátil y útil tanto para docentes en activo como para formadores. La combinación de estudios, dispositivos de formación y experiencias reales aporta un valor añadido al ofrecer múltiples perspectivas sobre un mismo proceso de aprendizaje.

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