Descripción
SE RECONNAITRE PAR LE THEATRE NLLE EDITION
Resumen del libro
Esta obra explora el poder transformador de la expresión teatral como herramienta para el autoconocimiento y la conexión con los demás. A través de experiencias prácticas con diversos grupos, desde niños hasta adultos, incluyendo personas con discapacidad, la autora demuestra cómo el teatro permite emerger la subjetividad de cada individuo. El libro ofrece marcos teóricos, enfoques pedagógicos y medios de acción concretos para aplicar en entornos escolares, extraescolares y especializados, destacando valores como la escucha, el respeto y el trabajo en equipo.
¿De qué trata?
El libro se centra en la utilización de la expresión teatral como un método para el desarrollo personal y social. Presenta un análisis de cómo la práctica teatral, al exigir autocontrol y respeto por la palabra del grupo, facilita que los participantes, sean niños, jóvenes o adultos, descubran y expresen su mundo interior. La autora comparte experiencias reales realizadas con públicos diversos, incluyendo personas con discapacidad, en contextos educativos y especializados. La obra no solo describe estas vivencias, sino que proporciona herramientas prácticas, bases teóricas y estrategias pedagógicas para que educadores, terapeutas y animadores socioculturales puedan implementar procesos similares, fomentando un ambiente de escucha activa, mirada positiva y trabajo colaborativo.
Temas principales
- Expresión teatral como herramienta de autoconocimiento.
- Pedagogía teatral aplicada a diversos colectivos (infancia, juventud, adultos, personas con discapacidad).
- Metodologías para el trabajo en equipo y la comunicación no violenta.
- El rol del facilitador en procesos de expresión dramática.
- Integración de la práctica teatral en entornos escolares, extraescolares y especializados.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, animadores socioculturales y profesionales de la intervención social que busquen herramientas innovadoras para el desarrollo personal y grupal. También es de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación, arte dramático y trabajo social, así como para cualquier persona interesada en aplicar el teatro como medio de expresión y crecimiento personal en contextos diversos.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico sólido sobre los beneficios de la expresión teatral en el desarrollo de la identidad y la empatía.
- Ofrece ejemplos prácticos y casos reales de aplicación con diferentes tipos de público, facilitando la adaptación a distintos contextos.
- Brinda herramientas pedagógicas concretas y dinámicas de trabajo que pueden implementarse de inmediato.
- Ayuda a comprender cómo fomentar un ambiente de respeto, escucha y colaboración a través del juego dramático.
- Amplía la perspectiva sobre el uso del teatro más allá del ámbito artístico, integrándolo como recurso educativo y terapéutico.
Ficha técnica
- Autor: MERIEU M
- Editorial: CHRONIQUE SOCIA
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 145.0 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de gran valor para profesionales que buscan integrar el teatro como herramienta de intervención social y educativa. Su enfoque práctico, basado en experiencias reales con colectivos diversos, la convierte en un recurso útil tanto para quienes se inician en la disciplina como para aquellos con experiencia que deseen ampliar su repertorio metodológico. La claridad con la que se exponen los fundamentos teóricos y las aplicaciones concretas permite una lectura accesible y directamente aplicable a la práctica profesional.