PENSER L'AUTOFORMATION

CHRONIQUE SOCIAISBN: 9782850084508

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Descripción

PENSER L'AUTOFORMATION

Resumen del libro

Esta obra explora la autoformación como un fenómeno pedagógico y social en pleno desarrollo. El lector encontrará un análisis profundo de los desafíos que implica formarse a uno mismo, así como las claves metodológicas para llevar a cabo este proceso de manera eficiente. Un libro de referencia para comprender los fundamentos de la formación humana y social autodirigida.

¿De qué trata?

El libro aborda la autoformación desde una perspectiva pedagógica y social, presentándola como una realidad en crecimiento. Analiza los retos que supone para el individuo tomar las riendas de su propio aprendizaje y desarrollo personal. Además, ofrece un marco metodológico detallado, describiendo las estrategias y procedimientos necesarios para optimizar la eficacia de este enfoque formativo, centrado en la capacidad de la persona para construir su propio conocimiento y competencias.

Temas principales

  • Fundamentos pedagógicos de la autoformación.
  • La autoformación como proceso de desarrollo personal y social.
  • Metodologías y estrategias para la formación autodirigida.
  • Análisis de los desafíos contemporáneos en la formación humana.
  • Eficiencia y eficacia en los procesos de aprendizaje autónomo.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales de la educación, la pedagogía y la formación continua, así como a investigadores y estudiantes interesados en los procesos de aprendizaje autónomo. También resulta de gran utilidad para formadores, coaches y cualquier persona comprometida con su propio desarrollo personal y profesional que desee comprender los mecanismos de la autoformación.

Qué aporta este libro

  • Una comprensión sólida de los fundamentos teóricos de la autoformación.
  • Herramientas metodológicas prácticas para implementar procesos de aprendizaje autodirigido.
  • Una visión actualizada de los retos sociales y pedagógicos de la formación personal.
  • Claves para aumentar la eficiencia en los procesos de autoaprendizaje.
  • Un marco de referencia para profesionales que guían procesos de formación humana.

Ficha técnica

  • Autor: Dumazedier J
  • Editorial: Chronique Sociale
  • Idioma: Francés
  • Colección: Frances
  • Peso: 299.0 g

Valoración editorial

Una obra de referencia para quienes buscan una base teórica sólida sobre la autoformación. Su enfoque metodológico y su análisis de los desafíos actuales la convierten en una lectura valiosa para profesionales del ámbito educativo y formativo. Aunque el texto está en francés, su contenido es esencial para comprender un campo en constante evolución.

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