Descripción
E SEPARER, DEVENIR SUJET
Resumen del libro
Esta obra colectiva explora en profundidad el concepto de separación como proceso fundacional del sujeto, desde los primeros vínculos del bebé con la madre hasta la adolescencia y la vida adulta. Lejos de una visión simplista, los autores analizan cómo la diferenciación psíquica entre uno mismo y el otro implica angustias y conflictos que nos acompañan toda la vida. A través de las aportaciones de psicoterapeutas de niños, adolescentes y adultos, el libro examina la separación en distintos contextos clínicos, desde el autismo hasta la neurosis, ofreciendo una reflexión rigurosa sobre la subjetivación y la individuación.
¿De qué trata?
El término "separación" lleva implícita la idea de despedida, pero el libro va más allá para preguntarse cómo el bebé, en los primeros momentos de la vida, puede encontrar un espacio que alimente su sentimiento de existencia e identidad. Se parte de la premisa de que es en los primeros vínculos con la madre donde se inicia la diferenciación entre uno mismo y los demás, elaborándose progresivamente las fronteras entre el yo y el no-yo. Este trabajo de diferenciación psíquica no está exento de angustia de pérdida.
La obra aborda cómo se vive esta separación en la infancia y la adolescencia, cuestionando si abandonar físicamente el hogar familiar constituye un auténtico trabajo psíquico para convertirse en sujeto. Se plantea si alguna vez se logra una separación completa de los objetos primarios de inversión afectiva. Los autores demuestran que los conflictos de separación y subjetivación atraviesan todo el espectro clínico, desde la patología hasta la normalidad, y nos conciernen a todos. El libro se aleja de la distinción tajante entre lo normal y lo patológico para interrogar el concepto de separación en diferentes trastornos: autismo, neurosis y problemáticas límite o grupales.
Temas principales
- Proceso de separación e individuación en el desarrollo psíquico.
- Diferenciación entre el yo y el no-yo en los primeros vínculos con la madre.
- Angustia de pérdida y conflicto de separación en la infancia y la adolescencia.
- Subjetivación como trabajo psíquico continuo a lo largo de la vida.
- Clínica de la separación en autismo, neurosis y problemáticas límite.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, psicoanalistas y estudiantes de psicología clínica interesados en la teoría psicoanalítica del desarrollo y la clínica de la separación. También resulta de gran utilidad para profesionales de la salud mental que trabajan con niños, adolescentes y adultos, así como para cualquier lector con formación en ciencias humanas que desee comprender los complejos procesos psíquicos que subyacen a la construcción de la identidad y la autonomía.
Qué aporta este libro
- Una visión matizada y no dicotómica de la separación, alejada de la distinción simplista entre normalidad y patología.
- Análisis clínico detallado de cómo los conflictos de separación se manifiestan en diferentes trastornos y etapas de la vida.
- Reflexión sobre la separación como un proceso continuo e inacabado, no como un evento puntual.
- Perspectiva integradora que conecta el desarrollo infantil con la clínica del adulto.
Ficha técnica
- Autor: Houssier florian / mazeas dominique
- Editorial: In Press
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 163
- Dimensiones: 20.4 x 1.2
- Peso: 231.0
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales del psicoanálisis y la psicología clínica que buscan una comprensión profunda y actualizada del proceso de separación-subjetivación. Su valor reside en la articulación de teoría y práctica clínica, ofreciendo un recorrido por distintas patologías y etapas del desarrollo que enriquece la mirada sobre un concepto central en la teoría psicoanalítica. Es una lectura recomendada para quienes deseen ir más allá de las aproximaciones superficiales y adentrarse en la complejidad del devenir sujeto.