Descripción
ONSTRUIRE, ECRIRE ET LIRE UN ARTICLE EN
Resumen del libro
Esta obra colectiva, impulsada por la Conferencia de Publicaciones de Psicología en Lengua Francesa (CPPLF), ofrece una guía práctica y reflexiva sobre el proceso completo de creación de un artículo científico. Dirigido a investigadores, profesionales y estudiantes, el libro explora desde la concepción de la idea hasta la publicación final, abordando los desafíos de transformar la realidad clínica en un objeto de estudio riguroso. Más allá de la técnica, invita a una reflexión crítica sobre el modelo de evaluación académica actual, abogando por una mayor calidad y autenticidad en la producción científica.
¿De qué trata?
El libro se adentra en el complejo proceso de escribir un artículo académico, desde la pregunta inicial hasta su publicación en una revista. Analiza las etapas de diseño, escritura y relectura, desglosando cómo convertir las dificultades cotidianas de la práctica clínica en hallazgos de investigación. Paralelamente, cuestiona la presión por publicar y el modelo dominante de evaluación de los investigadores, proponiendo una reflexión sobre la necesidad de publicar menos y leer más. El objetivo es descifrar las condiciones necesarias para publicar con éxito en el contexto actual de la edición científica, ofreciendo herramientas para producir escritos rigurosos y auténticos.
Temas principales
- Metodología de escritura de artículos científicos en psicología y ciencias sociales.
- Proceso de transformación de la práctica clínica en objeto de investigación.
- Crítica al modelo de evaluación académica y la presión por publicar.
- Condiciones y estrategias para la publicación en revistas científicas.
- Importancia de la relectura y la reelaboración en la producción de conocimiento.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de psicología, psiquiatría y ciencias sociales que se inician en la investigación, así como a investigadores y profesionales que deseen publicar sus trabajos. También resulta de interés para todos aquellos que, habiendo encontrado su camino profesional, mantienen la curiosidad por la evolución de su disciplina y buscan herramientas para mejorar la calidad de sus publicaciones.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica para estructurar y redactar artículos científicos de manera rigurosa.
- Una reflexión crítica sobre el sistema de evaluación académica y sus implicaciones.
- Herramientas para transformar la experiencia clínica en conocimiento publicable.
- Claves para navegar el proceso editorial y aumentar las posibilidades de publicación.
- Una perspectiva que prioriza la autenticidad y la calidad sobre la cantidad de publicaciones.
Ficha técnica
- Autor: Loncan Anne (Dir.) / Collectif
- Editorial: In Press
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 223
- Dimensiones: 17.9 x 1.3 cm
- Peso: 195.0 g
Valoración editorial
Esta obra colectiva se presenta como un recurso valioso para quienes se enfrentan al reto de publicar en el ámbito de la psicología y las ciencias sociales. Su principal fortaleza reside en combinar una guía metodológica práctica con una necesaria reflexión crítica sobre el contexto académico actual. Al abordar tanto el proceso de escritura como las presiones del sistema, ofrece una perspectiva equilibrada y útil para investigadores noveles y experimentados que buscan producir un trabajo riguroso y significativo.