Descripción
ES SENS DU GESTE
Resumen del libro
Esta obra ofrece una reflexión profunda sobre el significado del gesto humano, centrándose en el trastorno de la dispraxia. El autor, Roland Obéji, analiza cómo el gesto, que debería ser un instrumento de acción y vínculo, puede convertirse en fuente de desorden cuando no logra su propósito. El libro examina las múltiples definiciones y enfoques que han surgido a lo largo de un siglo para comprender este trastorno, buscando un equilibrio entre el rigor científico y la necesidad de divulgación. El lector encontrará una perspectiva que integra las dimensiones motora, funcional, comunicativa y relacional del gesto, ofreciendo una comprensión más completa de la dispraxia y su impacto en el niño.
¿De qué trata?
El libro aborda la dispraxia, un trastorno que dificulta la capacidad de planificar y ejecutar movimientos voluntarios para interactuar con el entorno. A través de un análisis histórico y conceptual, el autor recorre las diferentes denominaciones y teorías que han intentado explicar este fenómeno a lo largo de más de cien años. La obra cuestiona si los intentos por definir y acotar el trastorno pueden, paradójicamente, simplificarlo en exceso o desnaturalizarlo. Frente a esta tensión, el texto propone una mirada integradora que considera el gesto no solo como una herramienta motriz y funcional, sino también como un vehículo de mensajes y un elemento fundamental en la construcción de relaciones. Se explora cómo el gesto, al estar vinculado a la percepción del mundo y a la comunicación con los demás, adquiere una multiplicidad de significados que son esenciales para comprender la esencia del trastorno.
Temas principales
- Dispraxia infantil: definición, evolución del concepto y desafíos en su diagnóstico.
- Función del gesto: análisis del gesto como instrumento de acción, percepción y comunicación.
- Relación entre trastorno del gesto y desarrollo relacional del niño.
- Historia de las investigaciones y enfoques teóricos sobre la dispraxia.
- Equilibrio entre el conocimiento especializado y la divulgación para la comprensión del trastorno.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud, la educación y la psicología, como terapeutas ocupacionales, psicomotricistas, logopedas, pedagogos y psicólogos clínicos. También resultará de gran interés para estudiantes de estas disciplinas, así como para padres y familiares de niños con dispraxia que busquen una comprensión más profunda y matizada del trastorno, más allá de las definiciones simplificadas.
Qué aporta este libro
- Una visión integradora del gesto que conecta sus dimensiones motora, funcional, comunicativa y relacional.
- Un análisis crítico de la evolución histórica del concepto de dispraxia y sus implicaciones.
- Herramientas conceptuales para comprender el trastorno sin reducirlo a una mera lista de síntomas.
- Una reflexión sobre la importancia del vínculo con el otro en la comprensión del gesto y su desorden.
Ficha técnica
- Autor: Roland Obéji
- Editorial: In Press
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 181
- Dimensiones: 20.5 x 1.1 cm
- Peso: 231.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa que ofrece una perspectiva enriquecedora para quienes buscan ir más allá de las definiciones técnicas de la dispraxia. El enfoque del autor, que integra la dimensión relacional y comunicativa del gesto, aporta un valor diferencial frente a textos puramente clínicos. Es una lectura recomendada para profesionales que deseen profundizar en la complejidad del trastorno y para familias que quieran comprender mejor la experiencia del niño.