Descripción
SENSORIMOTRICITE ALIMENTATION ET AUTISME
Resumen del libro
Esta obra aborda los trastornos de la conducta alimentaria en niños autistas desde una perspectiva innovadora que va más allá de la simple necesidad de nutrirse. Los autores, basándose en su experiencia clínica y en el concepto de "cadena narrativa de la comida" de André Bullinger, exploran cómo la alimentación es un proceso construido desde la vida intrauterina, que implica aspectos posturales, práxicos, sensoriales y emocionales. El libro ofrece claves para comprender y tratar estos trastornos, integrando las competencias emergentes del niño y ofreciendo un enfoque sensoriomotor que enriquece la intervención terapéutica.
¿De qué trata?
El libro analiza en profundidad los trastornos alimentarios en niños con autismo, desmontando la idea de que la alimentación es un acto puramente instintivo. Se centra en la teoría de la "cadena narrativa del repaso", desarrollada por André Bullinger, que explica cómo la capacidad de alimentarse se construye a partir de una compleja interacción de procesos sensoriales, motores y emocionales. A partir de casos prácticos y la experiencia en un hospital de día, los autores relacionan las dificultades en el desarrollo postural y coordinativo con los problemas específicos de la alimentación. El texto propone estrategias de intervención que respetan el ritmo del niño y potencian sus habilidades emergentes, ofreciendo una guía para profesionales y familias.
Temas principales
- Trastornos de la conducta alimentaria en el autismo infantil.
- Desarrollo sensoriomotor y su influencia en la alimentación.
- Concepto de "cadena narrativa del repaso" de André Bullinger.
- Relación entre postura, coordinación y dificultades alimentarias.
- Estrategias de intervención basadas en competencias emergentes.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud y la educación, como psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, pediatras y educadores especializados en autismo. También resulta de gran utilidad para familias de niños con trastornos del espectro autista que buscan comprender y abordar las dificultades alimentarias desde un enfoque fundamentado y práctico.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido que integra el desarrollo sensoriomotor con la función alimentaria en el autismo.
- Herramientas prácticas para la evaluación e intervención de trastornos alimentarios, basadas en la experiencia clínica.
- Una perspectiva que valora las capacidades emergentes del niño, promoviendo un enfoque respetuoso y personalizado.
- Claves para entender la complejidad de la alimentación más allá de lo nutricional, abordando aspectos emocionales y posturales.
Ficha técnica
- Autor: Damville E#Meur
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 191.0 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución relevante al campo de la intervención en autismo, al ofrecer un análisis detallado y fundamentado de los trastornos alimentarios desde una perspectiva sensoriomotora. Su enfoque, basado en la teoría de Bullinger y la experiencia práctica, proporciona herramientas útiles para profesionales que trabajan con niños autistas, así como una comprensión más profunda para las familias. Se trata de un recurso valioso para quienes buscan estrategias que respeten el desarrollo del niño y aborden las dificultades alimentarias de manera integral.