Descripción
POUR UN TRAVAIL SOCIAL INDISCIPLINE
Resumen del libro
Este ensayo aborda las mutaciones teóricas que implica el paso de una intervención social sobre los públicos a una intervención social con los públicos. Propone a los profesionales o futuros trabajadores sociales una herramienta reflexiva para comprender mejor esta posible revolución del trabajo social. La ciencia clásica y sus fundamentos epistemológicos son uno de los pilares sobre los que se ha construido el trabajo social contemporáneo, un poca estudiado en las formaciones especializadas. Este libro analiza cómo esos principios y dogmas estructuran el pensamiento y la práctica, y defiende un cambio de paradigma para que la participación de los usuarios y la consideración de los saberes experienciales sean efectivas.
¿De qué trata?
La obra explora la necesidad de una transformación profunda en el trabajo social, cuestionando los fundamentos epistemológicos heredados de la ciencia clásica. Sostiene que intervenir con los públicos no es lo mismo que intervenir sobre los públicos, y que la ciencia clásica, eficaz para actuar sobre el mundo, resulta insuficiente cuando se trata de actuar con él. A través de capítulos que analizan principios como la distanciación y la objetivación, el diktat de la teoría, la acción sobre el mundo, la deconstrucción de dogmatismos, la teoría crítica y la participación ciudadana, el libro ofrece un marco reflexivo para repensar la práctica profesional. Incluye una introducción general, una conclusión, bibliografía e índice de autores.
Temas principales
- Epistemología del trabajo social y crítica de la ciencia clásica.
- Participación ciudadana y emancipación de los usuarios.
- Deconstrucción de dogmatismos en la intervención social.
- Teoría crítica y exigencia democrática en la práctica profesional.
- Saberes experienciales y cambio de paradigma en la relación con los públicos.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a profesionales en activo del trabajo social, educadores sociales, mediadores y a estudiantes de estas disciplinas que busquen una reflexión teórica rigurosa sobre los fundamentos de su práctica. También es de interés para formadores e investigadores en ciencias sociales y trabajo social, así como para cualquier persona comprometida con la transformación democrática de los servicios sociales.
Qué aporta este libro
- Una herramienta reflexiva para cuestionar los principios no examinados que estructuran la intervención social.
- Claves para comprender el cambio de paradigma necesario para una intervención social verdaderamente participativa.
- Un análisis crítico de los fundamentos epistemológicos del trabajo social contemporáneo.
- Propuestas para integrar los saberes experienciales de los usuarios en la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: LAVILLE JL#SALM
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 181.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de reflexión teórica necesaria para quienes buscan ir más allá de las recetas técnicas en el trabajo social. Su valor reside en abordar de manera crítica los fundamentos epistemológicos que a menudo se dan por sentados, ofreciendo un marco para repensar la práctica desde una perspectiva democrática y participativa. Es una lectura recomendada para profesionales que deseen profundizar en los principios que sostienen su intervención y explorar nuevas formas de relación con los usuarios.