Descripción
CE QUE LES PSYCHANALYSTES APPORTENT A L'UNIVERSITE
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto de la colaboración de sesenta personalidades universitarias, traza un recorrido completo de la presencia de la psicología psicoanalítica en la universidad desde 1963. El libro analiza cómo los investigadores han abordado problemáticas contemporáneas como la evolución de los modelos familiares, las cuestiones de género, las nuevas técnicas terapéuticas, las radicalidades o el retiro social de los jóvenes. Su alcance trasciende la investigación académica para ofrecer perspectivas aplicadas a los profesionales del terreno, consolidándose como una referencia indispensable para comprender la contribución del psicoanálisis al pensamiento universitario actual.
¿De qué trata?
El libro se estructura como un panorama exhaustivo que examina la influencia y los aportes de la psicología psicoanalítica en el ámbito universitario desde su ingreso formal en 1963. A través de las contribuciones de destacados académicos de las principales universidades francesas y de la Universidad de Kioto (Japón), la obra aborda áreas clave como la historia reciente de esta relación, el estudio de lo social, las instituciones y los grupos, así como la familia y los trabajos sobre género. Se adentra en temas de criminología y victimología desde enfoques psicoanalíticos, la asistencia médica a la reproducción, la medicina y el retiro social (hikikomori), y la relación entre psiquiatría y psicoanálisis. Además, explora las psicoterapias psicoanalíticas, las mediaciones terapéuticas y el uso de nuevas tecnologías como mediadores, abarcando también la perinatalidad, la infancia, la adolescencia y el envejecimiento. Finalmente, reflexiona sobre la transmisión universitaria, la formación de psicólogos y la interacción con otros campos académicos.
Temas principales
- Historia y evolución de la psicología psicoanalítica en la universidad desde 1963.
- Análisis de lo social, las instituciones y los grupos desde una perspectiva psicoanalítica.
- Estudios sobre la familia, el género y las nuevas configuraciones familiares.
- Abordaje psicoanalítico de las radicalidades, la criminología y la victimología.
- Intersección del psicoanálisis con la medicina, la psiquiatría y las nuevas tecnologías terapéuticas.
- Psicoterapias psicoanalíticas, mediaciones terapéuticas y evaluación de tratamientos.
- Desarrollo humano: perinatalidad, infancia, adolescencia y envejecimiento.
- Formación universitaria de psicólogos y transmisión del conocimiento psicoanalítico.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a académicos, investigadores y estudiantes de psicología, psicoanálisis, ciencias sociales y humanidades interesados en la evolución y el impacto del psicoanálisis en el contexto universitario. También resulta de gran utilidad para psicólogos clínicos, psiquiatras, terapeutas y profesionales del ámbito social y sanitario que busquen comprender las aplicaciones contemporáneas de la teoría psicoanalítica en problemas actuales. Asimismo, es una lectura valiosa para cualquier persona interesada en el diálogo entre el psicoanálisis y otras disciplinas académicas.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y actualizada de la contribución del psicoanálisis a la investigación universitaria y a la práctica profesional.
- Un análisis profundo de problemáticas sociales contemporáneas desde una perspectiva psicoanalítica rigurosa.
- Perspectivas aplicadas para profesionales del terreno en áreas como la salud mental, la educación y la intervención social.
- Una obra de referencia que recoge las voces de sesenta expertos de múltiples universidades, ofreciendo una diversidad de enfoques y experiencias.
Ficha técnica
- Autor: DUCOUSSO-LACAZE
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 475 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un compendio académico de gran valor, que sistematiza décadas de presencia e influencia del psicoanálisis en la universidad. Su enfoque coral, con la participación de sesenta especialistas, garantiza una cobertura amplia y diversa de los temas tratados, desde la teoría hasta la práctica clínica y social. La inclusión de problemáticas tan actuales como el retiro social juvenil, las nuevas tecnologías terapéuticas o las cuestiones de género le confiere una relevancia contemporánea que va más allá de la revisión histórica. Para el lector interesado en el psicoanálisis académico y sus aplicaciones, este libro constituye una herramienta de consulta y reflexión imprescindible, aunque su lectura en francés puede suponer una barrera para quienes no dominen el idioma.