Descripción
VIE SOCIALE 25-26 LA PARTICIPATION DES PERSONNES ACCOMPAGNEE
Resumen del libro
Esta obra colectiva analiza las transformaciones recientes en la formación de los profesionales del sector social, médico-social y sanitario, con un enfoque central en la participación de las personas acompañadas. El lector encontrará un análisis detallado de las reformas políticas y prácticas que han redefinido el trabajo social y la formación de los profesionales, tanto en Francia como en Canadá y Europa. El libro profundiza en el valor de los saberes experienciales y examina iniciativas concretas donde los usuarios participan activamente en la formación de los profesionales y en su propio proceso de aprendizaje.
¿De qué trata?
La obra aborda la evolución de la formación inicial y continua en el sector social y médico-social, recientemente reformada para reposicionar el rol de las personas acompañadas. Se examina cómo, en el ámbito sanitario, la formación está incorporando la participación de pacientes y familiares. El texto hace un balance de estos cambios impulsados a nivel político y práctico, ofreciendo una perspectiva comparada entre Francia, Canadá y Europa. Además, se reflexiona sobre los saberes experienciales y sus implicaciones, como la figura del experto por experiencia, las condiciones para una participación efectiva y el cruce de conocimientos. Una sección del libro se dedica a explicar y analizar iniciativas reales donde las personas acompañadas participan en la formación de los profesionales y en su propia formación, tanto en contenidos como en metodologías pedagógicas.
Temas principales
- Reforma de la formación inicial y continua en el trabajo social y sanitario.
- Participación de las personas acompañadas y pacientes en la formación de profesionales.
- Saberes experienciales y su reconocimiento como fuente de conocimiento.
- Modelos de participación en Francia, Canadá y Europa.
- Metodologías pedagógicas para la inclusión de la experiencia del usuario.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del trabajo social y sanitario, formadores, estudiantes, responsables de políticas públicas e investigadores interesados en la evolución de la formación y la participación de los usuarios. También es de gran utilidad para personas acompañadas que deseen comprender y promover su rol activo en los procesos formativos y asistenciales.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y comparada de las reformas en la formación del sector social y sanitario.
- Un análisis profundo sobre el valor de los saberes experienciales y su aplicación práctica.
- Ejemplos concretos de iniciativas de participación de personas acompañadas en la formación.
- Claves para comprender los nuevos modelos de relación entre profesionales y usuarios.
Ficha técnica
- Autor: COLLECTIF
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 499.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender los cambios estructurales en la formación de los profesionales del ámbito social y sanitario. Su valor radica en la combinación de análisis político y práctico, ofreciendo una perspectiva internacional que enriquece el debate. La inclusión de casos concretos de participación la convierte en un recurso útil tanto para la reflexión teórica como para la aplicación en contextos formativos reales.