L'INTERPRETATION DES EPREUVES PROJECTIVES

ERESISBN: 9782749255323

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Descripción

L'INTERPRETATION DES EPREUVES PROJECTIVES

Resumen del libro

Esta obra colectiva reúne dieciocho contribuciones representativas de la psicología proyectiva según la interpretación de la Escuela de París. El lector encontrará un recorrido completo que abarca desde la historia y las figuras fundacionales hasta los desarrollos contemporáneos en todas las etapas de la vida. El libro demuestra la pertinencia de esta aproximación esencial en la práctica del balance psicológico y la investigación, reflejando una evolución paralela a la de la psicopatología psicoanalítica.

¿De qué trata?

El libro se estructura en torno al legado y la evolución de la Escuela de París en el ámbito de las pruebas proyectivas. Comienza con un análisis histórico y epistemológico, explorando el encuentro entre la clínica proyectiva y la clínica psicoanalítica, así como su aplicación en la pericia judicial. A continuación, aborda la aplicación de estas pruebas en diferentes etapas de la vida: infancia (alto potencial intelectual, hiperactividad, trastornos del lenguaje, autismo), adolescencia (trastornos del pensamiento, alimentarios, autolesiones, psicosis, bipolaridad) y edad adulta (agresiones sexuales, cuerpo y sufrimiento, envejecimiento). Finaliza con una reflexión sobre la aplicación del enfoque proyectivo al estudio de las familias y la filiación.

Temas principales

  • Historia y fundamentos epistemológicos de la Escuela de París en psicología proyectiva.
  • Aplicación clínica de las pruebas proyectivas en la infancia, la adolescencia y la edad adulta.
  • Relación entre la clínica proyectiva y la psicopatología psicoanalítica contemporánea.
  • Uso de las pruebas proyectivas en contextos específicos: pericia judicial, trastornos del lenguaje, autismo y psicosis.
  • Análisis proyectivo de la dinámica familiar y los procesos de filiación.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psicoanalistas, psiquiatras y estudiantes de psicología que deseen profundizar en la interpretación de las pruebas proyectivas desde la perspectiva de la Escuela de París. También resulta de gran interés para investigadores en psicopatología psicoanalítica y profesionales que realizan balances psicológicos en diversos ámbitos clínicos.

Qué aporta este libro

  • Una visión actualizada y completa de la teoría y la práctica de la Escuela de París en psicología proyectiva.
  • Casos clínicos detallados que ilustran la aplicación de las pruebas en diferentes patologías y edades.
  • Herramientas conceptuales para la interpretación de pruebas proyectivas en contextos clínicos y forenses.
  • Una reflexión sobre la evolución de la psicopatología psicoanalítica y su relación con la metodología proyectiva.

Ficha técnica

  • Autor: AZOULAY CATHERI
  • Editorial: ERES
  • Idioma: Francés
  • Colección: FRANCES
  • Peso: 450 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para especialistas en psicología proyectiva, que compila el trabajo de múltiples autores representativos de la Escuela de París. Su enfoque riguroso y actualizado ofrece un valor formativo y práctico significativo, aunque su contenido altamente especializado y su idioma original la hacen recomendable exclusivamente para profesionales o estudiantes avanzados del ámbito francófono de la psicología clínica y psicoanalítica.

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