Descripción
CREER UN ATELIER THERAPEUTIQUE AVEC DES MARIONNETTES
Resumen del libro
Esta obra es una guía completa dirigida a profesionales que desean explorar el potencial terapéutico y lúdico de las marionetas. El libro detalla las posibilidades que ofrecen estos talleres, proporcionando un marco práctico para su implementación. A través de la marioneta, los niños pueden proyectar su mundo interior, convirtiéndola en un espejo del pasado y una herramienta para representar el futuro. De forma indirecta, los más pequeños, especialmente receptivos al lenguaje imaginario, encuentran en este recurso una vía para verbalizar su malestar emocional.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera exhaustiva la creación y el desarrollo de talleres terapéuticos que utilizan marionetas como herramienta principal. Se centra en explicar cómo la marioneta actúa como un mediador, facilitando la expresión de emociones y conflictos internos en niños. La obra desglosa las modalidades prácticas necesarias para poner en marcha estos talleres, desde la selección de materiales hasta la estructuración de las sesiones. Se explora el proceso por el cual la marioneta se convierte en un objeto transicional que permite al niño representar su pasado, imaginar su futuro y explorar "otros lugares" simbólicos, facilitando así la comunicación de su malestar de una manera no directa y segura.
Temas principales
- Terapia infantil a través del juego y la representación simbólica.
- Uso de la marioneta como herramienta de mediación terapéutica.
- Diseño y planificación de talleres terapéuticos y lúdicos con marionetas.
- Procesos de verbalización indirecta del malestar emocional en la infancia.
- La marioneta como espejo del pasado y vehículo para proyectar el futuro.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para psicólogos, psicoterapeutas, psiquiatras infantiles, terapeutas ocupacionales, educadores sociales, animadores socioculturales y estudiantes de estas disciplinas. También es de gran utilidad para cualquier profesional del ámbito de la salud mental y la educación infantil que busque incorporar herramientas lúdicas y artísticas en su práctica clínica o pedagógica, especialmente aquellos interesados en el trabajo con niños que presentan dificultades para expresar sus emociones de forma directa.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica y detallada para implementar talleres terapéuticos con marionetas desde cero.
- Comprensión profunda del valor simbólico de la marioneta como facilitadora de la expresión emocional infantil.
- Herramientas para ayudar a los niños a verbalizar su malestar de manera indirecta y segura.
- Un marco teórico-práctico que integra el juego, la creatividad y la terapia.
- Estrategias para utilizar la marioneta como un medio para explorar el pasado y construir representaciones del futuro.
Ficha técnica
- Autor: MONJARDET ADELI
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 605 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales que buscan un enfoque práctico y fundamentado sobre el uso de marionetas en contextos terapéuticos. Su valor reside en la combinación de una sólida base conceptual con indicaciones concretas para la acción, lo que la convierte en una herramienta de trabajo útil y aplicable. El libro resulta especialmente relevante para aquellos que trabajan con la infancia y desean ampliar su repertorio de recursos para abordar el malestar emocional desde una perspectiva lúdica y simbólica.