Descripción
CRISES FAMILIALES ET CONJUGALES QUEL ACCOMPAGNEMENT ?
Resumen del libro
Este libro ofrece un testimonio único y valioso sobre el acompañamiento educativo en situaciones de crisis familiar y violencia de género. A través del relato en primera persona de una educadora especializada con treinta años de experiencia, la obra explora los desafíos diarios de trabajar en un centro de acogida de emergencia para madres e hijos. La autora comparte sus dudas, errores y aprendizajes, mostrando cómo la subjetividad y el compromiso personal se entrelazan con la práctica profesional. Un análisis profundo de la violencia conyugal, las relaciones de género y la necesidad de espacios de reflexión para dar sentido a la intervención social.
¿De qué trata?
La obra narra la trayectoria profesional de Martine Bodénant en un centro de acogida de urgencia para mujeres y niños que atraviesan crisis conyugales y familiares. A partir de su experiencia directa, la autora reflexiona sobre cómo el equipo educativo abordó la violencia cotidiana, combinando la acción educativa con una perspectiva feminista y sindical. El texto explora las contradicciones institucionales y el contexto político y social que rodea la problemática de la violencia de género. Asimismo, destaca la importancia de los espacios de palabra, como el análisis de la práctica y la supervisión, para dar sentido al trabajo profesional y construir proyectos adaptados a las necesidades reales de las personas acogidas. La autora rinde homenaje al trabajo en equipo y reconoce cómo las mujeres, niños y hombres atendidos contribuyeron a su propio crecimiento personal y profesional.
Temas principales
- Acompañamiento educativo en contextos de crisis familiar y violencia conyugal.
- Violencia de género y relaciones de poder entre hombres y mujeres.
- El rol de la subjetividad, las creencias y los ideales en la práctica profesional del educador.
- La importancia de la supervisión y el análisis de la práctica para la reflexión y el sentido del trabajo social.
- Las dinámicas institucionales y las contradicciones en los centros de acogida de emergencia.
- El compromiso feminista y sindical como parte integral de la labor educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito social y educativo, como educadores especializados, trabajadores sociales, psicólogos y mediadores familiares. También resulta de gran interés para estudiantes de estas disciplinas que buscan comprender la realidad práctica del acompañamiento en situaciones de crisis. Asimismo, puede ser una lectura valiosa para cualquier persona interesada en la problemática de la violencia de género, las relaciones familiares y el funcionamiento de los recursos de acogida.
Qué aporta este libro
- Una visión auténtica y en primera persona de la práctica educativa en un contexto de alta complejidad emocional y social.
- Herramientas de reflexión sobre la importancia de los espacios de supervisión y análisis de la práctica profesional.
- Un análisis crítico de las dinámicas institucionales y su impacto en la atención a personas en situación de crisis.
- Una perspectiva que integra el compromiso feminista y sindical como parte fundamental de la intervención social.
- Un testimonio inspirador sobre el crecimiento personal y profesional a través del trabajo con personas vulnerables.
Ficha técnica
- Autor: BODENANT MARTIN
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 195.0 g
Valoración editorial
Se trata de un testimonio profesional de gran valor para quienes trabajan en el ámbito de la intervención social y educativa. La obra destaca por su honestidad al exponer las dudas, errores y aprendizajes de una larga trayectoria, ofreciendo una mirada realista y comprometida. Su enfoque en la subjetividad del educador y en la necesidad de espacios de reflexión colectiva aporta una perspectiva poco frecuente en la literatura técnica, lo que la convierte en una lectura recomendable para profesionales que buscan profundizar en el sentido de su práctica.