Descripción
PRATIQUE DE SOINS PRECOCES POUR LES ENFANTS EN SITUATION DE
Resumen del libro
Este libro ofrece una mirada profunda y humana al trabajo diario de un CAMSP, un centro médico-social que atiende a niños pequeños con enfermedades, trastornos o discapacidades, y a sus familias. A través de los casos reales de Anaïs, Mathis, Robin y otros menores, el equipo multidisciplinar del centro comparte su experiencia en reeducación, rehabilitación, apoyo familiar y social, así como en cuidados psicoterapéuticos. La obra transmite la complejidad de un trabajo en equipo que siempre se orienta por la singularidad de cada niño, su historia, el sufrimiento de los padres y los vaivenes entre la esperanza y la desesperación que conlleva la enfermedad o la discapacidad.
¿De qué trata?
La obra se adentra en la práctica de los cuidados tempranos desde la perspectiva de un equipo multidisciplinar que trabaja en un CAMSP. Los autores, liderados por Huguet-Manoukia, presentan las historias de varios niños atendidos, como Anaïs, Mathis y Robin, para ilustrar los diferentes enfoques terapéuticos y de acompañamiento. El libro no solo describe las técnicas de reeducación y rehabilitación, sino que también explora el complejo entramado emocional que rodea a cada caso: las demandas y el sufrimiento extremo de los padres, los desafíos imprevistos de la enfermedad o el handicap, y la constante alternancia entre esperanzas y decepciones. Se trata de un testimonio colectivo que pone en valor la importancia de la coordinación entre profesionales y la centralidad del niño y su familia en todo el proceso de atención temprana.
Temas principales
- Atención temprana en centros médico-sociales (CAMSP).
- Trabajo multidisciplinar en reeducación y rehabilitación infantil.
- Acompañamiento psicológico y social a familias con niños con discapacidad o enfermedad.
- Impacto emocional de la enfermedad y el handicap en el entorno familiar.
- Enfoque centrado en la singularidad de cada niño y su historia personal.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito sanitario, social y educativo que trabajen en atención temprana, como psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, educadores y médicos. También resultará de gran interés para estudiantes de estas disciplinas que deseen conocer la realidad del trabajo en un CAMSP. Asimismo, puede ser una lectura valiosa para familias que busquen comprender mejor el funcionamiento de estos centros y el tipo de acompañamiento que ofrecen.
Qué aporta este libro
- Una visión realista y detallada del trabajo diario en un equipo de atención temprana, basada en casos concretos.
- Herramientas para comprender la complejidad del acompañamiento a niños con discapacidad y a sus familias.
- Reflexiones sobre la coordinación multidisciplinar y la importancia de la singularidad del paciente en el proceso terapéutico.
- Un testimonio que humaniza la práctica clínica, mostrando tanto los logros como las dificultades emocionales del trabajo.
Ficha técnica
- Autor: Huguet-Manoukia
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 172.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran valor para los profesionales de la atención temprana, ya que ofrece un testimonio directo y honesto de la práctica en un CAMSP. La estructura basada en casos reales facilita la comprensión de los desafíos diarios y la importancia del trabajo en equipo. Aunque el idioma francés puede limitar su accesibilidad para algunos lectores, su contenido es relevante y aplicable a cualquier contexto de intervención temprana. Es un libro que invita a la reflexión sobre la humanización de los cuidados y la necesidad de adaptar las intervenciones a la singularidad de cada niño y familia.