Descripción
ESPACES DE PAROLES PLURALITE DES PRATIQUES ANALYTIQUES AVEC
Resumen del libro
Esta obra colectiva demuestra la vigencia y pertinencia del enfoque psicoanalítico en el campo de la psiquiatría infantil, incluso en los casos más complejos y las patologías más graves. A través de testimonios precisos de prácticas terapéuticas, los autores muestran cómo es posible trabajar con jóvenes pacientes desde la singularidad y la sorpresa, siguiendo el método freudiano. Para ello, se requieren condiciones institucionales, éticas y políticas rigurosas, siempre en proceso de reinvención, que se oponen a la ideología contemporánea de protocolos y saberes preconcebidos.
¿De qué trata?
El libro aborda la práctica analítica con niños y adolescentes desde una perspectiva plural y no dogmática. Frente a la tendencia actual que privilegia los protocolos estandarizados, los autores defienden la radical singularidad del encuentro transferencial. La obra se estructura en torno a tres ejes fundamentales: los saberes, las transferencias y los espacios. Se explora cómo la creación de dispositivos variados y la construcción de recorridos clínicos personalizados permiten abordar la complejidad de los pacientes jóvenes. El lector puede seguir el hilo argumental de principio a fin o dejarse llevar por una lectura más libre, explorando los diferentes capítulos según su interés.
Temas principales
- Psicoanálisis aplicado a la psiquiatría infantil y adolescente.
- Pluralidad de dispositivos y prácticas analíticas en contextos complejos.
- Importancia de la transferencia y la singularidad en el encuentro clínico.
- Crítica a los protocolos estandarizados y defensa de una clínica artesanal y ética.
- Condiciones institucionales y políticas necesarias para una práctica desalienante.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psiquiatras, psicoanalistas, estudiantes de psicología y profesionales de la salud mental que trabajan con niños y adolescentes. También resulta de interés para aquellos que buscan una reflexión crítica sobre las prácticas contemporáneas en salud mental y desean explorar enfoques alternativos a los protocolos estandarizados.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y rigurosa de la práctica psicoanalítica con niños y adolescentes en contextos de alta complejidad.
- Testimonios concretos que ilustran la aplicación de la teoría freudiana en situaciones clínicas reales.
- Una reflexión crítica sobre las condiciones institucionales, éticas y políticas necesarias para una práctica clínica desalienante.
- Herramientas conceptuales para repensar la transferencia y la singularidad en el trabajo con jóvenes pacientes.
Ficha técnica
- Autor: Chaumon Franck
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 245.0 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece una contribución valiosa para los profesionales de la salud mental interesados en el psicoanálisis con niños y adolescentes. Su enfoque plural y crítico frente a las tendencias protocolarias actuales la convierte en una lectura necesaria para quienes buscan una práctica clínica más reflexiva y adaptada a la singularidad de cada paciente. Los testimonios prácticos aportan un anclaje real a los planteamientos teóricos, lo que facilita su aplicación en el día a día clínico.