Descripción
ENFANCES & PSY 068 QUESTIONS DE SEDUCTION
Resumen del libro
Esta obra colectiva analiza en profundidad el papel de la seducción en el ámbito de la infancia y la adolescencia. Lejos de limitarse a una visión romántica, el libro explora cómo la seducción se manifiesta en las relaciones entre padres e hijos, entre iguales y con los adultos, así como en el contexto profesional de la educación y el cuidado. El lector encontrará un análisis riguroso sobre los vínculos entre seducción, deseo, poder y manipulación, ofreciendo claves para comprender su influencia en el desarrollo infantil y en la práctica de los profesionales de la infancia.
¿De qué trata?
El libro aborda la seducción como un fenómeno omnipresente en las esferas económica, política, mediática, familiar e individual, y se pregunta por su lugar específico en la relación con los niños y adolescentes. Examina cómo la seducción teje vínculos ambiguos entre el deseo, el placer y Eros, pero también con el poder, la dominación e incluso la manipulación y Thanatos. Se cuestiona el papel de la seducción en la relación padres-bebé, en las interacciones entre niños, entre adolescentes y en sus vínculos con los adultos. Además, se plantea si los profesionales de la infancia (educadores, cuidadores, terapeutas) pueden enseñar, educar y tratar sin un mínimo de seducción, y si esta puede facilitar una alianza de calidad o un transferencia bien modulada en el contexto terapéutico y educativo.
Temas principales
- La seducción en las relaciones parentales y fraternales durante la infancia.
- El papel de la seducción en las dinámicas entre adolescentes y adultos.
- La ambigüedad de la seducción: entre el deseo genuino y la manipulación.
- La función de la seducción en la práctica profesional con niños (educación, cuidado, terapia).
- El vínculo entre seducción, poder y transferencia en contextos clínicos y educativos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, psicoanalistas, educadores infantiles, trabajadores sociales, pedagogos y cualquier profesional que trabaje con niños y adolescentes. También resulta de interés para estudiantes de psicología y ciencias de la educación, así como para padres y madres que deseen comprender las complejidades de las relaciones afectivas y de poder en el desarrollo infantil.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y matizada de la seducción más allá de su connotación romántica o negativa.
- Herramientas conceptuales para analizar las interacciones entre adultos y niños en contextos educativos y terapéuticos.
- Reflexiones sobre cómo la seducción puede ser un recurso para establecer alianzas terapéuticas o educativas efectivas.
- Una perspectiva interdisciplinaria que integra psicoanálisis, psicología del desarrollo y ciencias de la educación.
Ficha técnica
- Autor: COLLECTIF
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 426.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que aborda un tema poco tratado en profundidad: la seducción en el ámbito infantil desde una perspectiva psicoanalítica y social. Su enfoque colectivo aporta múltiples miradas, lo que enriquece el análisis. Es una lectura recomendada para profesionales que buscan comprender las sutilezas de la relación con niños y adolescentes, así como para quienes deseen reflexionar sobre los límites y posibilidades de la seducción en la práctica clínica y educativa.