Descripción
1001 BB 145 LA QUALITE DU TRAVAIL EN EQUIPE
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo sobre cómo la calidad del trabajo en equipo es la clave para combatir la desmotivación y el desgaste profesional en las guarderías, mejorando al mismo tiempo la atención a los niños pequeños. A partir de las experiencias reales de los profesionales de la primera infancia, recogidas por investigadores y psicólogos, el libro propone vías de prevención y remediación ante las dificultades del día a día. El eje común es la promoción del trabajo colectivo y la creación de espacios para pensar juntos como herramienta fundamental para prevenir el sufrimiento laboral.
¿De qué trata?
El libro aborda la problemática de la calidad del trabajo en equipo en el sector de la primera infancia, específicamente en las guarderías. Parte de la premisa de que la desmotivación y el desgaste profesional afectan directamente la calidad de la atención a los niños. A través de un recorrido por investigaciones y testimonios de psicólogos, se exploran las fuentes de penosidad física y psíquica del trabajo con los más pequeños. La obra propone un enfoque humanista de la gestión, analizando el equipo como un recurso frente a las limitaciones. Se examinan también el papel de la formación y el análisis de la práctica como herramientas para mejorar la calidad de vida laboral, concluyendo que la clave reside en fomentar el trabajo colectivo y los tiempos dedicados a la reflexión compartida.
Temas principales
- Prevención del desgaste profesional y la desmotivación en entornos de cuidado infantil.
- Calidad del trabajo en equipo como recurso para mejorar la atención a la primera infancia.
- Gestión humanista y liderazgo en estructuras de acogida para niños pequeños.
- Análisis de la práctica profesional como herramienta para la salud laboral.
- Relación entre el trabajo colectivo, la reflexión compartida y la prevención del sufrimiento en el trabajo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito de la primera infancia, como educadores, psicólogos, directores de guarderías y personal de atención temprana. También es de gran utilidad para estudiantes y formadores en ciencias de la educación, psicología laboral y gestión de equipos en entornos sociosanitarios. Cualquier persona interesada en mejorar la dinámica de equipo y la calidad de vida en el trabajo en el sector del cuidado infantil encontrará aquí herramientas y reflexiones valiosas.
Qué aporta este libro
- Ofrece un análisis fundamentado en investigaciones sobre las causas reales del desgaste profesional en el sector.
- Proporciona estrategias concretas para fomentar el trabajo en equipo como herramienta de prevención.
- Ayuda a comprender la importancia de los espacios de reflexión colectiva para mejorar la calidad del servicio.
- Presenta un enfoque humanista de la gestión, alejado de soluciones superficiales.
- Integra la perspectiva de diferentes profesionales e investigadores para ofrecer una visión completa del problema.
Ficha técnica
- Autor: THOLLON-BEHAR M
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 345 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender en profundidad los desafíos del trabajo en equipo en el ámbito de la primera infancia. Su valor reside en la solidez de los argumentos basados en la experiencia real de los profesionales y en el enfoque práctico orientado a la prevención. Es una lectura imprescindible para directivos y equipos que deseen transformar las dificultades en oportunidades de mejora colectiva, apostando por un modelo de gestión más humano y reflexivo.

