ATELIER THEATRE EN CMP UN GROUPE THERAPEUTIQUE ET EDUCATIF P

ERESISBN: 9782749247274

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Agotado

Descripción

ATELIER THEATRE EN CMP UN GROUPE THERAPEUTIQUE ET EDUCATIF P

Resumen del libro

Esta obra ofrece un análisis exhaustivo del taller de teatro como herramienta terapéutica y educativa en el marco de un centro médico-psicológico infantil. El autor, Gérard Chimisanas, introduce al lector en el corazón de su práctica, detallando cómo el teatro permite a los niños explorar sus emociones, construir vínculos y experimentar la vida en grupo. A través de relatos clínicos y reflexiones teóricas, el libro proporciona herramientas prácticas y marcos de comprensión para psicólogos, educadores y profesionales de la salud mental que deseen implementar o profundizar en esta mediación.

¿De qué trata?

El libro desgrana la experiencia de un taller de teatro realizado durante años en un centro médico-psicológico (CMP). Se analiza cómo la práctica teatral, lejos de ser una actividad lúdica simple, se convierte en una mediación terapéutica y educativa. El autor explora cada componente funcional del taller: la mediación teatral en sí misma, la dinámica del grupo, el marco de trabajo y la relación terapéutica. Se examina cómo el juego de roles y la interpretación de personajes permiten a los niños explorar su mundo interior, gestionar sus emociones y relacionarse con los demás de una manera nueva, todo ello dentro de un espacio seguro y estructurado. La obra incluye relatos clínicos detallados de niños y grupos, así como profundizaciones técnicas y teóricas que vinculan la práctica con las misiones institucionales y las demandas de las familias.

Temas principales

  • Mediación teatral como herramienta terapéutica y educativa en salud mental infantil.
  • Dinámica de grupos terapéuticos y su evolución en el contexto de un taller de teatro.
  • El encuadre y el dispositivo del taller: estructura, normas y funciones del espacio.
  • Procesos de cambio y construcción psicológica a través de la expresión dramática.
  • La relación intersubjetiva y la función de cuidado del clínico en la práctica teatral.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psiquiatras infantiles, educadores especializados, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y cualquier profesional de la salud mental o de la educación que trabaje con niños y adolescentes en instituciones. También es de gran interés para estudiantes de psicología, psiquiatría y ciencias de la educación que busquen una comprensión profunda de las terapias mediadas por el arte y el juego.

Qué aporta este libro

  • Una guía práctica y detallada para diseñar y dirigir un taller de teatro con fines terapéuticos y educativos.
  • Un marco teórico sólido que vincula la práctica teatral con conceptos de psicología clínica y dinámica de grupos.
  • Casos clínicos reales que ilustran el proceso de cambio y las dificultades encontradas en la práctica.
  • Herramientas de reflexión sobre la postura del profesional y la gestión de los movimientos afectivos en el grupo.
  • Una visión integradora que conecta el taller con el resto de la institución y las necesidades de las familias.

Ficha técnica

  • Autor: Chimisanas Gera
  • Editorial: ERES
  • Idioma: Francés
  • Colección: Frances
  • Peso: 460 g

Valoración editorial

Esta obra constituye un recurso valioso para cualquier profesional interesado en las terapias mediadas por el arte, en particular el teatro. Su enfoque, que combina la descripción detallada de la práctica con un sólido respaldo teórico, permite al lector no solo comprender el "cómo" sino también el "porqué" de esta intervención. La inclusión de numerosos relatos clínicos aporta una dimensión realista y aplicada, facilitando la transferencia de conocimientos a otros contextos institucionales. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes buscan enriquecer su práctica con herramientas creativas y efectivas para el trabajo con niños y adolescentes.

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