Descripción
PRENDRE SOIN DE L'ENFANCE
Resumen del libro
Esta obra reúne por primera vez los escritos fundamentales de Myriam David, figura pionera de la psiquiatría infantil francesa. Su trabajo, marcado por su formación como psicoanalista y por la dura experiencia de los campos de concentración, representa un ejemplo de humanidad al servicio de la infancia, especialmente de los niños más olvidados: los acogidos en instituciones. Aunque sus investigaciones constituyen la base de numerosas prácticas profesionales actuales, seguían siendo insuficientemente conocidas. Este volumen recopila sus textos más innovadores, que sorprenden por su vigencia, y los complementa con las aportaciones de especialistas, amigos y discípulos que analizan su legado en la clínica, la investigación y la formación de profesionales.
¿De qué trata?
El libro explora la trayectoria vital y profesional de Myriam David, desde su experiencia en Auschwitz-Birkenau hasta su revolucionaria labor en el campo de la protección infantil. Se estructura en torno a tres grandes ejes: su biografía y el contexto que forjó su pensamiento, la investigación clínica como herramienta para comprender y actuar, y el análisis de las prácticas de cuidado. A través de estudios de caso, investigaciones sobre separaciones tempranas madre-hijo, el funcionamiento de las guarderías y el acogimiento familiar, la autora desarrolla conceptos clave como las carencias afectivas tempranas y la importancia de las interacciones precoces. El volumen incluye también reflexiones sobre el trabajo en red y la formación de los profesionales de la infancia, ofreciendo una visión completa de su legado.
Temas principales
- Psiquiatría infantil y psicopatología del desarrollo temprano.
- Consecuencias de las separaciones tempranas y las carencias afectivas en la infancia.
- Modelos de acogimiento familiar y cuidado institucional de niños vulnerables.
- Metodología de investigación clínica aplicada a la infancia y la interacción temprana.
- Formación y acompañamiento de profesionales del ámbito social y de la infancia.
- El impacto de la experiencia traumática en la práctica clínica y el compromiso ético.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes de psicología, psiquiatría, trabajo social, educación infantil y ciencias de la educación interesados en la historia y los fundamentos de la atención a la infancia. También resultará de gran valor para investigadores en psicopatología del desarrollo y para todos aquellos que trabajan directamente con niños en situación de vulnerabilidad, como educadores de centros de acogida o familias de acogida. Su enfoque humanista y riguroso lo convierte en una lectura esencial para quienes buscan comprender las bases teóricas y prácticas del cuidado infantil desde una perspectiva clínica y social.
Qué aporta este libro
- Acceso a los textos fundacionales de una autora clave, hasta ahora dispersos, que permiten comprender la evolución de la psiquiatría infantil francesa.
- Una metodología de investigación clínica rigurosa y aplicada, útil para profesionales que deseen profundizar en el estudio de las interacciones tempranas y las carencias afectivas.
- Perspectivas actualizadas sobre el cuidado de niños en acogimiento, con análisis que siguen siendo relevantes para las prácticas contemporáneas.
- Reflexiones sobre la formación de profesionales, ofreciendo herramientas para mejorar la atención a la infancia más vulnerable.
- Un testimonio humano y profesional que conecta la experiencia vital con la práctica clínica, aportando una visión ética y comprometida.
Ficha técnica
- Autor: David Myriam
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 745 g
Valoración editorial
Esta recopilación constituye una aportación indispensable para cualquier profesional del ámbito de la infancia que desee conocer las raíces teóricas y clínicas de las prácticas actuales. La obra destaca por la vigencia de sus planteamientos y por la profundidad con la que aborda temas como las carencias afectivas y el acogimiento familiar. Aunque el idioma original puede suponer una barrera para algunos lectores, el valor de los textos y los comentarios de especialistas hacen de este volumen una referencia obligada en psiquiatría infantil y trabajo social. Se recomienda especialmente a quienes buscan una perspectiva histórica y clínica rigurosa, alejada de simplificaciones.