Descripción
ECRITURE CREATIVE DEMARCHE POUR LES EMPECHES D'ECRIRE ET LES
Resumen del libro
Esta obra ofrece una metodología sólida y contrastada para guiar a quienes desean facilitar la escritura creativa, especialmente a personas que sienten un bloqueo o dificultad con la expresión escrita. Basado en más de quince años de práctica con públicos diversos, el libro propone un enfoque que integra lo cognitivo y lo afectivo, el saber y la experiencia, como caras inseparables del aprendizaje. El lector encontrará claves prácticas para suspender la norma, fomentar la lectura y construir un espacio de confianza donde la escritura se convierta en una aventura compartida.
¿De qué trata?
El libro desarrolla una propuesta pedagógica para la escritura creativa dirigida tanto a educadores como a cualquier persona interesada en acompañar a otros en el proceso de escribir. La autora parte de la premisa de que la escritura no es solo una habilidad técnica, sino una actividad que moviliza emociones y saberes. A lo largo de la obra, se abordan los fundamentos de la literacidad y la escritura creativa, se detallan los pasos de la metodología, se ofrecen propuestas de escritura y se explica cómo revisar los textos. Se enfatiza la importancia de dos gestos clave en la animación: suspender la norma y fomentar la lectura. Asimismo, se analizan las condiciones para que, más allá de la seguridad emocional, se produzcan verdaderos aprendizajes, destacando tres pilares: el intercambio sobre los escritos (la "relève"), el borrador y la revisión.
Temas principales
- Metodología de escritura creativa para personas con dificultades o bloqueos.
- Integración de lo cognitivo y lo afectivo en el proceso de aprendizaje de la escritura.
- El papel del animador o facilitador: suspender la norma y promover la lectura.
- Estrategias para la revisión y mejora de textos: el intercambio, el borrador y la corrección.
- La escritura como puerta de acceso a la literatura y a la construcción de la confianza.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, educadores, animadores socioculturales, formadores y profesionales del ámbito educativo y social que trabajen con personas que presentan dificultades con la escritura, ya sean alumnos ordinarios, personas con discapacidad, adultos en situación de vulnerabilidad o estudiantes. También es de gran utilidad para cualquier persona interesada en la pedagogía de la escritura creativa y en cómo acompañar procesos de expresión escrita desde una perspectiva inclusiva y democrática.
Qué aporta este libro
- Una metodología probada y detallada para implementar talleres de escritura creativa con grupos diversos.
- Claves para crear un entorno de confianza que permita superar bloqueos y miedos a la escritura.
- Herramientas concretas para la revisión de textos, fomentando el aprendizaje a través del intercambio y la práctica.
- Una reflexión profunda sobre el vínculo entre escritura, lectura y construcción de la autonomía del aprendiz.
Ficha técnica
- Autor: Perdriault Marg
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 310 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan un enfoque estructurado y humano para la enseñanza de la escritura creativa. Su valor reside en la combinación de una sólida base teórica con una experiencia práctica extensa, ofreciendo pautas claras y aplicables. Es especialmente relevante para profesionales que trabajan con públicos que tradicionalmente han sido excluidos de la escritura, ya que propone un camino para devolverles la confianza y el placer de expresarse por escrito, en el marco de una verdadera democracia del aprendizaje.