Descripción
1001 BB 135 BIEN-TRAITANCE UN TRAIT D'UNION A CONQUERIR
Resumen del libro
Este ensayo colectivo, dirigido por Daniel Rapoport, aborda la paradoja que vive el ámbito de la primera infancia: a pesar de los avances científicos en el desarrollo infantil, las prácticas cotidianas de acogida y cuidado a menudo se alejan de estos conocimientos. La obra invita a profesionales y ciudadanos a reflexionar sobre las presiones políticas, económicas y administrativas que erosionan la calidad de la atención, y propone recuperar el espíritu de la "bien-traitance" (buen trato) como un acto de resistencia y optimismo.
¿De qué trata?
El libro parte de una constatación inquietante: existe una brecha creciente entre lo que la ciencia sabe sobre las necesidades del niño pequeño y lo que realmente se hace en las instituciones, a menudo por imposiciones externas. A través de diferentes capítulos, los autores analizan quién es ese "se" que dicta prácticas indeseadas, por qué los conocimientos sólidos tienen dificultades para arraigar en la cultura, y cuál es la responsabilidad de los propios profesionales en este olvido de la infancia. Se debaten temas como la medicalización del parto, la tarificación por actividad (T2A), el papel de los "aloparentales" y la necesidad de una ética de la insubordinación para defender el buen trato. El título hace referencia al guion que une las palabras "bien" y "traitance", símbolo de un vínculo que hay que reconquistar.
Temas principales
- La brecha entre el conocimiento científico y las prácticas institucionales en la atención a la primera infancia.
- Las presiones políticas, económicas y administrativas que condicionan el cuidado del niño pequeño.
- El concepto de "bien-traitance" como filosofía de acción y resistencia frente a la deshumanización.
- La responsabilidad de los profesionales en la defensa de un modelo de acogida respetuoso.
- El trauma del nacimiento, la parentalidad y el papel de los cuidadores no parentales ("aloparents").
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a profesionales del ámbito de la primera infancia (educadores, psicólogos, pediatras, trabajadores sociales, responsables de centros de acogida), así como a estudiantes y formadores en ciencias de la educación o psicología del desarrollo. También interesará a padres y madres comprometidos con una crianza respetuosa y a cualquier persona preocupada por las políticas públicas que afectan a los más pequeños.
Qué aporta este libro
- Un análisis crítico de las contradicciones entre el saber académico y la realidad laboral en el cuidado infantil.
- Herramientas conceptuales para identificar y resistir las presiones institucionales que perjudican al niño.
- Una reflexión colectiva que fomenta el debate y la acción para recuperar prácticas basadas en el buen trato.
- Una perspectiva optimista y combativa que anima a los profesionales a no resignarse ante las imposiciones.
Ficha técnica
- Autor: Rapoport Daniel
- Editorial: Erès
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 285 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria para quienes trabajan en la primera infancia y sienten el desgaste de tener que aplicar protocolos que contradicen su formación. Su valor reside en poner nombre a un malestar profesional extendido y ofrecer un marco ético para la acción. Aunque el enfoque es francófono, las problemáticas que aborda son universales y su lectura resultará útil para cualquier profesional que busque fundamentar su práctica en el respeto al desarrollo infantil.