Descripción
ENFANTS PLACES DEPLACES REPLACES PARCOURS EN PROTECTION DE L
Resumen del libro
Esta obra ofrece una mirada profunda y humana al sistema de protección a la infancia en Francia, donde cada año 140.000 niños son objeto de medidas de acogimiento. A través de los testimonios de niños, familias de origen, familias de acogida y profesionales, el libro desvela la complejidad de los itinerarios de estos menores. La autora analiza cómo se construyen los recorridos de los niños "colocados", "desplazados" y "recolocados", dando voz a sus experiencias y subjetividad. El lector encontrará un análisis riguroso que invita a desmontar las representaciones negativas del acogimiento y a comprender la dinámica de las configuraciones familiares e institucionales.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a los relatos de vida de niños y adolescentes como Joris, Anna, Stéphane y Astrid, cuyas voces representan cientos de expedientes consultados en una investigación exhaustiva. La obra examina tres tipos de trayectorias: los "niños colocados" que permanecen en un único hogar de acogida, los "niños desplazados" que cambian de recurso y los "niños recolocados" que regresan a su familia de origen o son adoptados. A través del cruce de perspectivas (familiar, profesional, judicial y del propio menor), la autora desentraña los procesos que definen la protección infantil, desde la emergencia del sistema hasta las lógicas administrativas y judiciales que determinan el futuro de estos niños. El texto combina el análisis sociológico con la narrativa personal para mostrar qué significa realmente ser protegido.
Temas principales
- Análisis de los itinerarios de acogimiento en el sistema de protección a la infancia.
- Experiencias subjetivas de niños, adolescentes y familias en procesos de colocación.
- Dinámicas institucionales y judiciales en la toma de decisiones sobre los menores.
- Representaciones sociales del acogimiento y su impacto en la identidad de los niños.
- Relaciones entre familias de origen, familias de acogida y profesionales de la infancia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito social, educativo y jurídico que trabajan en protección a la infancia, así como a estudiantes de trabajo social, psicología, sociología y derecho. También resulta de gran interés para familias de acogida, investigadores en políticas de infancia y cualquier lector interesado en comprender la realidad de los menores tutelados desde una perspectiva crítica y humana.
Qué aporta este libro
- Una comprensión detallada de los diferentes tipos de trayectorias en el sistema de protección infantil.
- Testimonios reales que humanizan los expedientes y revelan la subjetividad de los niños protegidos.
- Un análisis que desmonta prejuicios y ofrece una visión matizada de las experiencias de acogimiento.
- Herramientas conceptuales para entender la complejidad de las configuraciones familiares e institucionales.
- Una reflexión sobre la memoria y la historia de la protección a la infancia a través de casos concretos.
Ficha técnica
- Autor: POTIN EMILIE
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 405 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen adentrarse en la realidad del sistema de protección infantil desde una perspectiva cualitativa y testimonial. La autora logra combinar el rigor académico con la sensibilidad necesaria para dar voz a los protagonistas, ofreciendo un material valioso tanto para la práctica profesional como para la reflexión teórica. Su enfoque en los diferentes tipos de trayectorias (colocados, desplazados, recolocados) aporta una herramienta analítica útil para comprender la diversidad de experiencias dentro del sistema.