Descripción
DEPRESSION DU BEBE DEPRESSION DE L'ADOLESCENT
Resumen del libro
Esta obra colectiva, dirigida por el reconocido psicoanalista Alain Braconnier, explora la compleja y a menudo silenciada realidad de la depresión en las etapas más tempranas y transformadoras de la vida: la infancia y la adolescencia. A través de un enfoque multidisciplinar que combina observación clínica, teoría psicoanalítica y estudios de caso, el libro desentraña las manifestaciones de la tristeza y el malestar psíquico en bebés y adolescentes. El lector encontrará un análisis profundo sobre cómo la depresión primitiva del bebé puede prefigurar ciertos conflictos en la adolescencia, y cómo la melancolía, lejos de ser un mero trastorno, puede ser un motor esencial para la construcción del deseo de vivir y la identidad propia.
¿De qué trata?
El libro aborda la hipótesis central de que el sufrimiento psíquico, en forma de depresión, puede manifestarse desde los primeros momentos de la vida. Se cuestiona si la angustia ante lo incomprensible es necesaria para que el psiquismo se rebele y dé sentido a la existencia. A lo largo de sus capítulos, se analizan las diferentes modalidades de la "posición depresiva" en el bebé, explorando su vínculo con las depresiones maternas y paternas perinatales. Posteriormente, se traza un puente con la adolescencia, donde la tristeza y la pérdida adquieren nuevas formas, influyendo en la sexualidad, la identidad y la relación con el mundo. La obra culmina reflexionando sobre el papel paradójico de la melancolía como condición para el deseo de vivir y la aceptación de uno mismo, ofreciendo claves para la comprensión y la intervención terapéutica.
Temas principales
- Depresión primitiva y su relación con la angustia existencial en el bebé.
- La co-construcción de afectos y representaciones en la díada madre-bebé.
- Depresiones maternas y paternas en el período perinatal y su impacto en el desarrollo infantil.
- La conflictualidad depresiva en la adolescencia y su vínculo con la pérdida y la sexualidad.
- El concepto de "pérdida del potencial" y la melancolía como motor del deseo de vivir.
- Análisis longitudinal de la depresión desde la infancia hasta la adolescencia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud mental, como psiquiatras, psicólogos clínicos, psicoanalistas y psicoterapeutas, especialmente aquellos especializados en la primera infancia y la adolescencia. También resultará de gran interés para estudiantes de psicología y psiquiatría, así como para pediatras y trabajadores sociales que deseen profundizar en la comprensión del sufrimiento psíquico temprano. Finalmente, padres y educadores con un interés académico o profesional en el desarrollo emocional infantil y adolescente encontrarán en esta obra un análisis riguroso y esclarecedor.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva teórica y clínica que conecta la depresión del bebé con la del adolescente, ofreciendo una visión longitudinal única del desarrollo psíquico.
- Herramientas conceptuales para comprender la función paradójica de la melancolía y la tristeza en la construcción de la identidad y el deseo.
- Un análisis detallado de la interacción entre las depresiones parentales y el desarrollo emocional del niño, fundamental para la práctica clínica.
- Una reflexión profunda sobre la importancia de la observación, la escucha y la palabra en el abordaje terapéutico de bebés y adolescentes.
Ficha técnica
- Autor: Braconnier Alain
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 520 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al campo del psicoanálisis contemporáneo, al tender un puente conceptual entre dos etapas del desarrollo que rara vez se analizan de forma conjunta. La solidez de los autores y la profundidad de los temas tratados la convierten en una lectura esencial para cualquier profesional que busque comprender las raíces tempranas del malestar psíquico y su evolución en la adolescencia. Su enfoque, que no rehúye la complejidad teórica, ofrece al lector especializado un marco de referencia valioso para la práctica clínica y la reflexión académica.