EDUQUER DANS UN MONDE EN MUTATION

ERESISBN: 9782749211664

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Descripción

EDUQUER DANS UN MONDE EN MUTATION

Resumen del libro

En una época de transformaciones sociales y culturales aceleradas, los profesionales de la educación se enfrentan al reto de mantener la coherencia pedagógica mientras se adaptan a un mundo en constante cambio. Este libro aborda la compleja tarea de educar en medio de la incertidumbre, explorando cómo encontrar un equilibrio entre los principios educativos fundamentales y las nuevas realidades. A través de un análisis profundo de temas como la evaluación, la autonomía, la sexualidad y las metodologías educativas contemporáneas, la obra ofrece una reflexión imprescindible para quienes buscan comprender y ejercer su labor educativa con sentido crítico y responsabilidad.

¿De qué trata?

La obra se centra en la dificultad inherente a la profesión educativa: la necesidad de mantener una base sólida y constante en la transmisión de valores y conocimientos, mientras se navega por los profundos cambios que afectan a la sociedad. El autor examina cómo los educadores pueden encontrar un punto de apoyo entre la tradición pedagógica y las demandas de un mundo en mutación. Para ello, el dossier aborda cuestiones clave como el uso de la evaluación como herramienta de control o de desarrollo, el proceso de aprendizaje de la autonomía en los jóvenes, las nuevas modalidades educativas que surgen en la era digital, y la educación afectivo-sexual en un contexto de diversidad y cambio social. Cada tema se analiza desde una perspectiva crítica, ofreciendo claves para la reflexión y la práctica profesional.

Temas principales

  • El papel del educador ante la incertidumbre y el cambio social.
  • La evaluación educativa: entre el control institucional y el acompañamiento del desarrollo.
  • El aprendizaje de la autonomía en niños y adolescentes.
  • Modalidades y metodologías educativas en la sociedad contemporánea.
  • La educación afectivo-sexual como desafío pedagógico en un mundo diverso.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, psicopedagogos, trabajadores sociales y todos aquellos profesionales del ámbito educativo y social que buscan herramientas conceptuales para repensar su práctica. También resulta de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación y para cualquier persona comprometida con la reflexión sobre el sentido de educar en un contexto de transformación permanente.

Qué aporta este libro

  • Una reflexión profunda sobre los fundamentos de la educación en tiempos de cambio.
  • Claves para afrontar los dilemas éticos y prácticos de la evaluación y la autonomía.
  • Perspectivas actualizadas sobre la educación afectivo-sexual y las nuevas modalidades pedagógicas.
  • Un marco teórico que ayuda a los profesionales a encontrar su propio equilibrio entre constancia y adaptación.

Ficha técnica

  • Autor: David Marie-Chr
  • Editorial: Erès
  • Idioma: Francés
  • Colección: Frances
  • Peso: 331 g

Valoración editorial

Una obra necesaria para educadores que no se conforman con recetas simples. El autor aborda con rigor y sensibilidad la tensión entre lo permanente y lo cambiante en la educación, ofreciendo un análisis que invita a la reflexión más que a la aplicación mecánica. Su enfoque crítico y su tratamiento de temas como la autonomía o la sexualidad la convierten en una lectura valiosa para quienes buscan fundamentar su práctica en un pensamiento sólido y actual.

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