Descripción
ENTRE TRAUMA ET PROTECTION QUEL DEVENIR? LES ENFANTS JUIFS C
Resumen del libro
Esta obra analiza el impacto psicológico en los niños judíos que, durante la Segunda Guerra Mundial, se vieron obligados a vivir ocultos para sobrevivir al exterminio nazi. La autora, Marion Feldman, examina cómo estos menores, separados de sus familias y expuestos a traumas acumulativos, lograron reconstruirse en la edad adulta. A través de testimonios recogidos décadas después, el libro ofrece herramientas para comprender los mecanismos del trauma y la resiliencia, abordando también el silencio social y la falta de reconocimiento oficial que marcó su posguerra. Una investigación rigurosa que conecta la psicología clínica con la memoria histórica.
¿De qué trata?
Entre 1940 y 1944, durante el programa de exterminio de los judíos en Europa, muchos niños judíos fueron escondidos para sobrevivir. Separados de sus padres, sufrieron ataques a su filiación y afiliación, pérdidas, privaciones y miedos múltiples. La liberación no supuso un alivio para ellos: además de los traumas acumulados durante la clandestinidad, tuvieron que soportar el silencio y la ausencia de un reconocimiento oficial de su situación.
El libro explora cómo estos niños, hoy mayores de 65 años, afrontaron esa acumulación de traumas, cómo estos se manifiestan en su vida adulta y si lograron, a pesar de todo, reconstruirse. A partir de los relatos recogidos y analizados, Marion Feldman busca las huellas de la infancia y propone herramientas para comprender los traumas y las vías para superarlos. La obra testimonia una práctica clínica comprometida con lo social, lo histórico y lo político.
Temas principales
- Impacto psicológico de la persecución y la clandestinidad en la infancia.
- Mecanismos de resiliencia y reconstrucción tras traumas acumulativos.
- Relación entre memoria histórica, silencio social y reconocimiento oficial.
- Análisis de trayectorias vitales singulares a través de testimonios.
- Herramientas clínicas para el abordaje del trauma en la práctica psicológica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, historiadores y estudiantes de ciencias sociales interesados en el trauma, la resiliencia y la memoria histórica. También resultará de gran valor para profesionales de la salud mental que trabajen con pacientes que han vivido experiencias traumáticas, así como para cualquier lector que desee comprender el impacto a largo plazo de la persecución en la infancia durante la Segunda Guerra Mundial.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de cómo los traumas infantiles pueden manifestarse en la edad adulta.
- Herramientas conceptuales y clínicas para el análisis y abordaje del trauma acumulativo.
- Testimonios reales que ilustran trayectorias vitales de superación y resiliencia.
- Una perspectiva que integra la psicología clínica con el contexto histórico y político.
- Un marco para reflexionar sobre el silencio social y la necesidad de reconocimiento oficial en situaciones de posguerra.
Ficha técnica
- Autor: Feldman Marion
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 585 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que combina la investigación histórica con el análisis psicológico clínico. La autora ofrece una mirada única sobre un colectivo a menudo silenciado, aportando claves para entender el trauma y la resiliencia en contextos extremos. Su enfoque, basado en testimonios directos, la convierte en una referencia útil tanto para profesionales como para lectores interesados en la memoria de la Shoá y sus consecuencias psicológicas a largo plazo.