Descripción
QUELLE JUSTICE POUR LES MINEURS ? ENTRE ENFANCE MENACEE ET A
Resumen del libro
Este ensayo analiza en profundidad la evolución de la justicia de menores en Francia, desmontando la percepción de que el sistema es complaciente. El autor examina cómo, desde la Ordenanza de 1945, la respuesta penal se ha endurecido, generando una doble imagen del menor: como víctima que debe ser protegida y como amenaza que debe ser controlada. A través de un recorrido histórico por las lógicas de intervención de jueces, trabajadores sociales y psicólogos, la obra revela los modelos educativos y pedagógicos que subyacen a las políticas actuales, ofreciendo una perspectiva sociológica clara y accesible para comprender los retos de la justicia juvenil contemporánea.
¿De qué trata?
El libro aborda la creciente preocupación social por la delincuencia juvenil y las reformas legislativas que buscan endurecer el sistema penal para menores. Lejos de la idea de impunidad, el autor demuestra que la justicia francesa se ha vuelto más represiva. La obra se centra en las lógicas de intervención de los distintos profesionales (magistrados, trabajadores sociales, psicólogos) y distingue tres períodos clave: el de la corrección disciplinaria, el del paternalismo clínico y el de la responsabilización personal. A partir de este análisis, se exploran los modelos educativos alternativos a la represión pura y se examinan las tensiones entre la protección del menor y la necesidad de control social, todo ello en un contexto internacional.
Temas principales
- Evolución histórica de la justicia de menores en Francia.
- Análisis de las políticas de seguridad pública aplicadas a la juventud.
- La doble figura del menor: víctima vulnerable y adolescente amenazante.
- Modelos de intervención profesional: corrección, paternalismo clínico y responsabilización.
- Alternativas educativas y pedagógicas a la represión punitiva.
- La construcción de la responsabilidad como categoría de acción pública.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito judicial, social y educativo, como magistrados, educadores, trabajadores sociales y psicólogos. También resulta de gran interés para estudiantes de sociología, criminología y derecho penal, así como para cualquier lector interesado en comprender las políticas de juventud y los debates actuales en torno a la delincuencia juvenil y la justicia restaurativa.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y documentada que desmonta mitos sobre la supuesta indulgencia del sistema de justicia juvenil.
- Un marco histórico y sociológico para entender las reformas legislativas y las lógicas de intervención profesional.
- Claves para analizar la tensión entre protección y sanción en las políticas dirigidas a menores.
- Una reflexión sobre modelos educativos alternativos que buscan la reinserción social.
Ficha técnica
- Autor: MILBURN PHILIP
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 295.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y necesaria para quienes buscan ir más allá del debate superficial sobre la delincuencia juvenil. El autor ofrece un análisis sociológico profundo, pero accesible, que permite al lector comprender las complejidades y contradicciones del sistema. Su enfoque en las lógicas de intervención y los modelos educativos lo convierte en una herramienta valiosa para profesionales y académicos, aportando una perspectiva crítica sobre las políticas de responsabilización y control.