Descripción
ENFANCES & PSY 036 LA PAROLE DE L'ENFANT
Resumen del libro
Este volumen colectivo, número 36 de la prestigiosa revista Enfances & Psy, aborda la compleja cuestión de la palabra del niño en distintos ámbitos sociales, clínicos y jurídicos. Desde los primeros balbuceos del bebé hasta la difícil expresión del adolescente, la obra reúne las reflexiones de destacados especialistas en psicología, psiquiatría, derecho y educación. El lector encontrará un análisis profundo sobre cómo se construye el lenguaje, cómo se escucha al menor en contextos judiciales y terapéuticos, y cuáles son los desafíos éticos y prácticos para dar voz al niño en la sociedad contemporánea.
¿De qué trata?
La obra se estructura en torno a la paradoja de dar y recibir la palabra del niño. A través de múltiples contribuciones, se exploran las primeras etapas del desarrollo del lenguaje en el bebé, la importancia de la socialización a través de la palabra y los riesgos de su instrumentalización. Se analiza con detalle la posición del menor en procesos judiciales: desde la audición por parte del juez de familia hasta el testimonio de niños víctimas ante la policía, pasando por el papel del abogado. También se examinan los desafíos clínicos, como la escucha del niño en sufrimiento por parte del juez o el pediatra, y se reflexiona sobre figuras como el «niño héroe» o el «gran malentendido» que puede surgir en la comunicación. Finalmente, se incluye una perspectiva crítica sobre la infancia silenciada o negada, y la defensa de sus derechos.
Temas principales
- Desarrollo del lenguaje y comunicación en la primera infancia.
- La palabra del niño en el ámbito judicial: audición, testimonio y credibilidad.
- El papel del psicólogo, psiquiatra, juez, abogado y pediatra en la escucha del menor.
- Socialización y construcción del sujeto parlante en la infancia y la adolescencia.
- Ética y desafíos en la recogida y valoración de la palabra del niño en contextos de sufrimiento o conflicto.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la psicología, la psiquiatría infantil, la pediatría, el trabajo social, la educación y el derecho de familia. También resulta de gran interés para estudiantes de estas disciplinas y para cualquier lector comprometido con la protección de la infancia y la comprensión de los mecanismos de la comunicación infantil en contextos complejos.
Qué aporta este libro
- Una visión multidisciplinar y actualizada sobre la palabra del niño, combinando perspectivas clínicas, jurídicas y educativas.
- Herramientas conceptuales y prácticas para profesionales que deben escuchar y valorar el testimonio infantil.
- Reflexiones sobre los dilemas éticos que surgen al dar voz al menor en situaciones de vulnerabilidad.
- Un análisis crítico de las instituciones y su capacidad para acoger y comprender la palabra del niño.
Ficha técnica
- Autor: Eglin M#Le Run
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 415 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia dentro del campo de la psicología y la protección infantil, que destaca por su rigor académico y su enfoque interdisciplinar. La variedad de autores y perspectivas enriquece el debate sobre un tema tan sensible como la credibilidad y el valor de la palabra del menor. Es un recurso valioso para profesionales que buscan profundizar en los aspectos teóricos y prácticos de la escucha infantil, aunque su lectura en francés puede ser una barrera para algunos interesados.