Descripción
PORTRAITS DE GROUPE AVEC ANALYSTE DES ENFANTS POLYHANDICAPES
Resumen del libro
Este libro ofrece una mirada profunda y humana al trabajo de una psicoanalista con un equipo socioeducativo que atiende a niños con pluridiscapacidad. A través de encuentros y reflexiones, la autora explora cómo el deseo de vivir y la posibilidad de construir una subjetividad pueden emerger incluso en cuerpos gravemente afectados. Una obra esencial para comprender el cuidado psíquico en situaciones límite.
¿De qué trata?
La obra se centra en la dinámica de un grupo de profesionales que, bajo la escucha de una psicoanalista, intentan comprender a los niños pluridiscapacitados que tienen a su cargo. Estos niños, a menudo atrapados por aparatos ortopédicos y con graves limitaciones físicas, parecen moverse en dirección opuesta al desarrollo típico, retrayéndose y deformándose. La autora se pregunta qué sienten, qué significa educarlos y qué cuidados psíquicos requieren. A través de viñetas clínicas y reflexiones teóricas, se aborda la tensión entre la posibilidad de caminar o no, el deseo de vivir frente a la pulsión de muerte, y el papel del analista para ofrecer palabras que permitan al sujeto advenir, aunque su vida esté prisionera en un cuerpo alterado.
Temas principales
- La clínica psicoanalítica con niños pluridiscapacitados en instituciones.
- El cuerpo como prisión y la construcción de la subjetividad en condiciones extremas.
- La dinámica de grupo y el malestar institucional en equipos socioeducativos.
- La pulsión de vida y de muerte en situaciones de dependencia total.
- El deseo de vivir como motor del desarrollo y la supervivencia.
¿Para quién está recomendado?
Recomendado para psicoanalistas, psicólogos clínicos, profesionales de la educación especial, trabajadores sociales y cualquier persona interesada en la atención a la discapacidad severa desde una perspectiva psicoanalítica. También es de gran valor para equipos que trabajan en instituciones con niños que presentan pluridiscapacidad.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de la vida psíquica de niños con pluridiscapacidad, más allá de sus limitaciones físicas.
- Herramientas teóricas y clínicas para abordar el trabajo en equipo y el cuidado de los cuidadores.
- Una reflexión sobre el deseo y la subjetividad en situaciones donde la muerte parece estar siempre presente.
- Ejemplos concretos de intervención analítica en contextos institucionales complejos.
Ficha técnica
- Autor: Faivre Jussiaux
- Editorial: Erès
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 181.0 g
Valoración editorial
Una obra rigurosa y conmovedora que aborda un tema poco tratado en la literatura psicoanalítica: la atención a niños pluridiscapacitados. La autora combina teoría y práctica con sensibilidad, ofreciendo una perspectiva que puede transformar la mirada de los profesionales sobre estos pacientes y su trabajo. Su enfoque en la dinámica grupal y el deseo de vivir la convierte en una lectura valiosa para equipos institucionales.