Descripción
SANTE MENTALE DU JEUNE ENFANT PREVENIR ET INTERVENIR
Resumen del libro
Esta obra colectiva reúne a los mejores expertos franceses e internacionales para abordar la prevención en salud mental infantil desde una perspectiva rigurosa y científica. El libro analiza cómo organizar intervenciones tempranas eficaces, evaluar su impacto y priorizar recursos limitados. Un recurso esencial para profesionales que buscan fundamentar sus prácticas en la evidencia y optimizar la promoción de la salud mental en la primera infancia.
¿De qué trata?
El libro explora la prevención en salud mental durante la primera infancia, un período crítico donde se originan muchos trastornos psicológicos. Se estructura en tres partes: primero, establece los principios de prevención y evaluación, cuestionando cómo construir una prevención basada en pruebas científicas. Luego, aborda la psicopatología infantil, incluyendo el diagnóstico precoz del autismo mediante filmaciones familiares y la detección de depresiones maternas postnatales. Finalmente, analiza contextos patógenos como la prevención del maltrato infantil y las intervenciones con familias en situación de riesgo. A lo largo del texto, se examinan técnicas como el acompañamiento de madres con dificultades (depresión, consumo de sustancias) y el cuidado de la relación temprana madre-bebé o padres-bebé, todo ello enmarcado en un enfoque científico que busca determinar prioridades y medir la eficacia de las acciones.
Temas principales
- Prevención basada en la evidencia en salud mental infantil.
- Evaluación rigurosa de intervenciones preventivas tempranas.
- Detección precoz de trastornos del neurodesarrollo (autismo) y psicopatología infantil.
- Depresión materna postnatal y su impacto en el vínculo temprano.
- Prevención del maltrato infantil en contextos de vulnerabilidad familiar y socioeconómica.
- Organización de recursos limitados para la promoción de la salud mental en la primera infancia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud mental infantil, pediatras, psicólogos clínicos, psiquiatras infantiles, trabajadores sociales y educadores especializados en primera infancia. También resulta de gran utilidad para investigadores y estudiantes de posgrado interesados en la prevención temprana y la evaluación de programas de intervención. Es una lectura imprescindible para quienes buscan aplicar un enfoque científico y basado en pruebas a su práctica clínica o social con niños pequeños y sus familias.
Qué aporta este libro
- Una síntesis actualizada de las mejores prácticas internacionales en prevención de salud mental infantil.
- Herramientas para diseñar y evaluar intervenciones preventivas con rigor científico.
- Criterios claros para establecer prioridades en contextos con recursos limitados.
- Conocimiento sobre detección precoz de trastornos como el autismo y la depresión materna.
- Estrategias para abordar contextos de riesgo como el maltrato o la vulnerabilidad familiar.
Ficha técnica
- Autor: GREACEN T#GUEDE
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 299.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales que trabajan en la prevención temprana en salud mental. Su enfoque multidisciplinar y su énfasis en la evaluación basada en la evidencia la convierten en una herramienta valiosa para mejorar la práctica clínica y social. Aunque el contenido es altamente especializado, la estructura clara y la participación de múltiples expertos facilitan la comprensión de conceptos complejos. Recomendada para quienes buscan fundamentar sus intervenciones con datos sólidos y optimizar recursos en un área crítica del desarrollo infantil.