Descripción
PARENTALITE A L'EPREUVE DU DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
Resumen del libro
Esta obra analiza la compleja relación entre la parentalidad —entendida en un sentido amplio que abarca tanto a los padres biológicos como a los profesionales e instituciones— y el desarrollo infantil. A través de un enfoque clínico, el autor explora cómo la implicación parental influye en la génesis y evolución de diversos trastornos del desarrollo, desde la muerte súbita del lactante hasta las psicosis. El libro propone una reflexión profunda sobre la necesidad de abordar el trauma y los sistemas de filiación persecutoria como parte esencial del tratamiento, ofreciendo una perspectiva integradora que trasciende el conflicto entre factores orgánicos y psicológicos.
¿De qué trata?
El libro examina cómo la parentalidad, en su sentido más amplio, afecta al desarrollo infantil, especialmente en casos de trastornos graves. El autor se adentra en la patogenia de problemas como la epilepsia, el retraso psicomotor o las disarmonías cognitivas, cuestionando el papel que juegan tanto los padres como los profesionales en su aparición y tratamiento. A partir de numerosas observaciones clínicas, se analizan los tiempos del desarrollo —pasado, presente y futuro— y cómo el trauma puede instaurar un sistema de filiación persecutoria que requiere una atención específica. La obra integra teorías kleinistas, el análisis existencial de Maldiney, y las ideas de René Girard y Marcel Jousse, junto con las prácticas institucionales de Lòczy, para ofrecer un marco teórico y práctico sobre el cuidado del niño y su entorno.
Temas principales
- Influencia de la parentalidad biológica, profesional e institucional en el desarrollo infantil.
- Génesis y evolución de trastornos del desarrollo: muerte súbita, epilepsia, retrasos psicomotores y psicosis.
- El trauma infantil y los sistemas de filiación persecutoria como objeto de intervención clínica.
- Integración de teorías psicoanalíticas (Klein, Rosenfeld, Resnik) y existenciales (Maldiney).
- Análisis de casos clínicos y su aplicación práctica en entornos institucionales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, pediatras, psicomotricistas y otros profesionales de la salud infantil que trabajen con niños con trastornos del desarrollo. También es de gran interés para investigadores en psicología clínica y psicoanálisis, así como para estudiantes avanzados que busquen una comprensión profunda de la interacción entre la parentalidad y la psicopatología infantil.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido que integra diversas corrientes psicológicas y filosóficas para entender el desarrollo infantil.
- Una perspectiva clínica detallada, basada en casos reales, que muestra cómo abordar los sistemas de filiación persecutoria.
- Herramientas para reflexionar sobre el papel de los profesionales e instituciones en la terapia infantil.
- Un análisis que evita reduccionismos, ofreciendo una visión compleja y matizada de la relación entre padres e hijos.
Ficha técnica
- Autor: THOURET DOMINIQ
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 399.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que ofrece una mirada profunda a la intersección entre la parentalidad y los trastornos del desarrollo infantil. Su valor reside en la riqueza de sus observaciones clínicas y en la integración de marcos teóricos complejos, lo que la convierte en una lectura esencial para profesionales que buscan ir más allá de los enfoques simplistas. Aunque su lenguaje técnico y su enfoque psicoanalítico pueden suponer un reto, el libro proporciona herramientas conceptuales valiosas para quienes trabajan directamente con niños y sus familias en contextos terapéuticos.