Descripción
PLACEMENT FAMILIAL UNE VIEILLE HISTOIRE A REINVENTER
Resumen del libro
Esta obra analiza en profundidad el acogimiento familiar desde una perspectiva crítica y multidisciplinar. La autora examina cómo esta medida, a menudo vista como un recurso de último recurso, impacta en todos los implicados: niños, padres biológicos y familias de acogida. El libro cuestiona las paradojas del sistema, como la contradicción entre el interés declarado por el menor y las consecuencias reales de la separación. A partir de la ley de 1992 que profesionalizó a los asistentes familiares en Francia, se exploran las prácticas, los marcos jurídicos y las representaciones sociales que rodean el acogimiento, proponiendo nuevas vías para reinventar una intervención más adaptada a la complejidad actual de las situaciones familiares.
¿De qué trata?
El libro aborda el acogimiento familiar no solo como una medida de protección, sino como un fenómeno social y psicológico cargado de significados contradictorios. Se analiza cómo la separación del niño de su familia biológica es vivida como un rapto o una sanción por los padres, y como un fracaso por los trabajadores sociales, mientras que para el menor puede representar la materialización de una amenaza. La obra examina la tensión entre el interés declarado por el niño y su interés real, cuestionando si proporcionar una nueva familia satisface sus necesidades de construcción identitaria. También se estudia el marco jurídico e institucional, prácticamente idéntico para todo tipo de acogimientos (cortos, largos, judiciales o administrativos), y sus consecuencias. Finalmente, se reflexiona sobre la profesionalización de las familias de acogida y la necesidad de diversificar las respuestas ante situaciones cada vez más complejas y niños con graves sufrimientos.
Temas principales
- La separación familiar como medida preventiva frente al acogimiento.
- La paradoja del interés del menor frente al impacto real de la separación.
- La construcción de la parentalidad en el contexto del acogimiento familiar.
- La delegación de la autoridad parental y sus límites en la práctica.
- Las representaciones sociales de los trabajadores sociales sobre las familias biológicas y de acogida.
- La profesionalización de los asistentes familiares y su dimensión terapéutica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito de la protección infantil, como trabajadores sociales, psicólogos, educadores, jueces de menores y responsables de políticas sociales. También resulta de gran interés para estudiantes de trabajo social, psicología y derecho de familia, así como para investigadores que analicen las dinámicas del acogimiento residencial y familiar. Las familias de acogida y los padres biológicos implicados en procesos de separación pueden encontrar en esta obra una reflexión profunda sobre su experiencia.
Qué aporta este libro
- Una comprensión crítica de las paradojas y contradicciones del sistema de acogimiento familiar.
- Un análisis detallado del impacto psicológico y social de la separación en niños, padres y familias de acogida.
- Herramientas para repensar las prácticas profesionales desde una perspectiva más diversificada y adaptada a la complejidad actual.
- Una reflexión sobre la profesionalización de los asistentes familiares y su papel terapéutico.
- Claves para entender los marcos jurídicos e institucionales que rigen el acogimiento y sus consecuencias prácticas.
Ficha técnica
- Autor: BASS DENISE#PEL
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 335 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece una mirada rigurosa y necesaria sobre el acogimiento familiar, alejándose de los discursos simplistas para adentrarse en las complejidades emocionales, jurídicas y prácticas que lo rodean. La autora logra articular teoría y experiencia, proporcionando un análisis que invita a la reflexión crítica sobre las intervenciones sociales. Su enfoque, centrado en la paradoja del interés del menor y la necesidad de reinventar las prácticas, la convierte en una lectura valiosa para quienes buscan comprender y mejorar los sistemas de protección infantil desde una perspectiva profesional y humanista.