Descripción
E CONTROLE DE GESTION
Resumen del libro
Esta obra ofrece una exploración profunda y actualizada del control de gestión como proceso fundamental de management en las organizaciones. El autor analiza cómo, a través de datos financieros y no financieros, el controlador de gestión ilumina al decisor sobre la pertinencia de sus elecciones pasadas, presentes y futuras. El libro aborda la paradoja actual de esta disciplina: a pesar de que su campo de aplicación se ha ampliado enormemente, el control de gestión ha sufrido una crisis de legitimidad al alejarse de su relación esencial con la estrategia y el management. La obra invita a recuperar el verdadero rol del controlador como socio estratégico del negocio.
¿De qué trata?
El libro examina el control de gestión desde una perspectiva crítica y renovadora. Nicolas Berland desgrana cómo esta función ha evolucionado desde su concepción original hasta convertirse en un conjunto de prácticas estandarizadas que, en ocasiones, han perdido su vínculo con la dirección estratégica de la empresa. A través de un análisis riguroso, la obra explora los distintos territorios del control de gestión, mostrando cómo puede articular las acciones individuales con los objetivos globales de la organización. El autor defiende la necesidad de devolver al controlador de gestión su papel de business partner, capaz de contribuir de manera esencial tanto a la estrategia como a la medición del rendimiento empresarial.
Temas principales
- El control de gestión como proceso de management y su relación con la toma de decisiones.
- La articulación entre datos financieros y no financieros para evaluar la pertinencia de las decisiones empresariales.
- La crisis de legitimidad del control de gestión y su alejamiento de la función estratégica.
- El papel del controlador como socio de negocio (business partner) frente al rol meramente técnico.
- La ampliación de los campos de aplicación del control de gestión en las organizaciones contemporáneas.
¿Para quién está recomendado?
Esta obra está dirigida a estudiantes y profesionales del ámbito de la gestión empresarial, control de gestión, finanzas y administración de empresas. Resulta especialmente útil para controladores de gestión, directores financieros, consultores y responsables de planificación estratégica que busquen comprender las tensiones actuales de su disciplina y recuperar su dimensión estratégica. También es recomendable para académicos e investigadores interesados en la evolución de las prácticas de control organizativo.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y actualizada del control de gestión que cuestiona las prácticas estandarizadas y propone una vuelta a su esencia estratégica.
- Herramientas conceptuales para entender cómo el control de gestión puede articular objetivos globales con acciones individuales dentro de la organización.
- Una reflexión sobre cómo recuperar la legitimidad del control de gestión en un contexto donde su campo de aplicación se ha expandido significativamente.
- Claves para redefinir el rol del controlador como un verdadero socio estratégico del negocio, más allá de la mera producción de informes financieros.
Ficha técnica
- Autor: Nicolas Berland
- Editorial: Presses Universitaires de France - PUF
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 128
- Dimensiones: 17.6 x 1.0 cm
- Peso: 280 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una lectura esencial para quienes deseen comprender las paradojas del control de gestión contemporáneo. Nicolas Berland logra sintetizar en un formato breve y accesible las tensiones fundamentales de una disciplina que, pese a su expansión, ha visto erosionada su relevancia estratégica. El libro resulta particularmente valioso por su capacidad para conectar la teoría del management con la práctica real del controlador, ofreciendo una perspectiva crítica que invita a repensar el rol de esta función en las organizaciones actuales. Es una obra concisa pero densa en contenido, ideal tanto para profesionales que buscan reflexionar sobre su práctica como para estudiantes que se inician en la materia.