Descripción
HARCELEMENT SCOLAIRE LE VAINCRE C'EST POSSIBLE
Resumen del libro
Esta obra ofrece a los profesionales de la educación una guía práctica y fundamentada para actuar de forma rápida y eficaz ante el acoso escolar. Los autores analizan en profundidad la dinámica de grupo que sostiene estas situaciones, desvelando sus mecanismos para poder desactivarlos. El libro presenta la método de la preocupación compartida, una estrategia validada sobre el terreno que busca involucrar a los acosadores en la solución del problema, al tiempo que garantiza la seguridad y el bienestar de la víctima. Una herramienta indispensable para cualquier centro educativo comprometido con la convivencia.
¿De qué trata?
El libro aborda el acoso escolar desde una perspectiva sistémica y práctica. Lejos de centrarse únicamente en la sanción, propone un enfoque restaurativo basado en la intervención sobre el grupo. Los autores explican detalladamente el protocolo de la preocupación compartida, una técnica que consiste en realizar entrevistas individuales con los intimidadores para generar en ellos una inquietud genuina por el bienestar de la víctima, motivándolos así a cesar su comportamiento. La obra describe paso a paso cómo implementar este método en los centros educativos, incluyendo guías de entrevista, estudios de caso reales y fichas resumen que facilitan la formación del profesorado y otros profesionales.
Temas principales
- Dinámicas de grupo en el acoso escolar: análisis del rol de acosadores, víctimas y espectadores.
- Método de la preocupación compartida: fundamentos teóricos y aplicación práctica.
- Protocolos de intervención en centros educativos para detener el acoso de forma no punitiva.
- Apoyo y protección a la víctima durante todo el proceso de resolución.
- Formación práctica para educadores: ejemplos, casos y herramientas de entrevista.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, orientadores escolares, psicopedagogos, equipos directivos y cualquier profesional del ámbito educativo que desee adquirir herramientas concretas y eficaces para prevenir y detener el acoso escolar. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y psicología interesados en la intervención psicosocial en la escuela.
Qué aporta este libro
- Un método probado y estructurado para intervenir en situaciones de acoso sin recurrir exclusivamente a medidas disciplinarias.
- Protocolos detallados y guías de entrevista que permiten una aplicación directa en el aula y el centro.
- Una comprensión profunda de las dinámicas grupales que sostienen el acoso, facilitando su detección temprana.
- Estrategias para garantizar la seguridad y el bienestar de la víctima mientras se trabaja con el grupo de acosadores.
- Ejemplos reales y casos prácticos que ilustran la aplicación de la metodología en diferentes contextos.
Ficha técnica
- Autor: BELLON JEAN-PIE
- Editorial: ESF
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 335 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan soluciones efectivas y humanas al acoso escolar. Su enfoque práctico, basado en la evidencia y en la experiencia de campo, la convierte en un recurso valioso para cualquier profesional que deba enfrentarse a esta compleja realidad. La claridad expositiva y la abundancia de materiales de aplicación directa facilitan la transferencia de la teoría a la práctica diaria en los centros educativos.