Descripción
LES ENFANTS SURDOUES
Resumen del libro
Este libro, escrito por el especialista Jean-Charles Terrassier con más de 40 años de experiencia, responde a las preguntas clave de padres y educadores sobre los niños con alto potencial intelectual. La obra analiza cómo identificar la precocidad, qué pruebas utilizar y cómo tomar decisiones educativas acertadas, como el salto de curso o la entrada temprana en el sistema escolar. A través de conceptos de referencia como la disincronía o el efecto Pigmalión negativo, el autor ofrece una guía práctica para comprender y acompañar el desarrollo de estos niños, favoreciendo su bienestar y pleno desarrollo.
¿De qué trata?
La obra se centra en el universo de los niños superdotados, abordando desde la identificación temprana hasta las estrategias educativas más adecuadas. Jean-Charles Terrassier explica en detalle cómo reconocer las señales de la precocidad intelectual, desmontando mitos y ofreciendo una visión realista de sus necesidades. El libro profundiza en los desafíos específicos que enfrentan estos niños, como la disincronía entre su desarrollo intelectual y emocional, y analiza las consecuencias de decisiones como adelantar la escolarización o saltar un curso. Además, proporciona herramientas para que padres y docentes puedan evitar el efecto Pigmalión negativo y crear un entorno que potencie sus capacidades sin generar presión. Se trata, en definitiva, de un manual de referencia para entender y guiar a los niños con alto potencial hacia un desarrollo equilibrado y feliz.
Temas principales
- Identificación y diagnóstico de la precocidad intelectual en la infancia.
- La disincronía: el desfase entre el desarrollo cognitivo y emocional.
- El efecto Pigmalión negativo y su impacto en el rendimiento escolar.
- Decisiones educativas clave: salto de curso, adelanto escolar y adaptación curricular.
- Estrategias para el acompañamiento emocional y la motivación de niños superdotados.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres y madres que sospechen o hayan confirmado que su hijo tiene altas capacidades, así como a docentes, psicopedagogos y profesionales de la educación que trabajen con niños superdotados. También resulta de gran utilidad para cualquier persona interesada en comprender mejor las necesidades educativas y emocionales de estos niños.
Qué aporta este libro
- Claves prácticas para identificar la precocidad intelectual y diferenciarla de otros perfiles.
- Orientación fundamentada sobre las decisiones educativas más controvertidas, como el salto de curso.
- Comprensión profunda de los conceptos clave (disincronía, efecto Pigmalión) que afectan al desarrollo del niño.
- Herramientas para evitar errores comunes en la educación de niños con alto potencial.
- Una guía para fomentar el bienestar emocional y la autoestima del niño superdotado.
Ficha técnica
- Autor: Terrassier Jean
- Editorial: ESF
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 360 g
Valoración editorial
Este libro se presenta como una obra de referencia imprescindible para quienes buscan una guía rigurosa y práctica sobre la superdotación infantil. La larga trayectoria del autor y su capacidad para traducir conceptos complejos en consejos aplicables hacen de esta lectura un recurso valioso. Aunque está escrito en francés, su contenido es universal y de gran utilidad para cualquier contexto educativo. Recomendado para quienes deseen tomar decisiones informadas y evitar los mitos que rodean a los niños con altas capacidades.