Descripción
JEUX DE SLAM - ATELIER DE POESIE ORALE
Resumen del libro
Este manual práctico sumerge al estudiante de francés en el universo del slam, una forma contemporánea de poesía oral. A través de 21 artistas francófonos de Francia, Bélgica, Suiza y Quebec, la obra ofrece un enfoque pedagógico innovador que combina la escucha activa con juegos de escritura e interpretación. Diseñado para niveles A1 a C1 del MCER, este libro transforma el aprendizaje del idioma en una experiencia creativa y lúdica, ayudando al alumno a encontrar su propia "voz" tanto en la escritura como en la expresión corporal.
¿De qué trata?
La obra presenta el slam como un movimiento poético vivo y accesible, alejado de los cánones académicos tradicionales. A través del estudio de 21 artistas representativos, el lector explora diferentes estilos y sensibilidades dentro de la escena slameuse francófona. El núcleo del libro reside en la progresión pedagógica: primero se trabaja la comprensión auditiva con los textos originales, luego se proponen ejercicios de escritura creativa y, finalmente, actividades de interpretación oral y puesta en escena. El enfoque "del juego al yo" (du jeu au je) guía al participante desde dinámicas colectivas hasta la expresión personal auténtica.
Temas principales
- Poesía oral contemporánea y cultura slameuse francófona
- Aprendizaje del francés como lengua extranjera a través de la creatividad
- Desarrollo de la expresión oral, la dicción y la interpretación
- Ejercicios de escritura poética y juegos de lenguaje
- Identidad personal y búsqueda de la propia voz expresiva
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de francés como lengua extranjera, materna o segunda, desde nivel principiante (A1) hasta avanzado (C1). También es especialmente útil para profesores de FLE que busquen recursos dinámicos para sus clases, así como para animadores de talleres de escritura y expresión oral que deseen incorporar el slam como herramienta pedagógica.
Qué aporta este libro
- Un acercamiento lúdico y motivador al aprendizaje del francés, alejado de los métodos tradicionales
- Material auténtico de 21 artistas francófonos para trabajar la comprensión auditiva y cultural
- Ejercicios progresivos que desarrollan simultáneamente la escritura, la oralidad y la confianza expresiva
- Una metodología adaptable a diferentes niveles lingüísticos, con objetivos claros alineados al MCER
Ficha técnica
- Autor: COLLECTIF
- Editorial: PRESSES UNIVERSITAIRES GRENOBLE FRANCES
- Idioma: fre
- Tema: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS (DISTINTAS DEL
- Colección: FRANCAIS SUR OBJECTIF SPECIFIQUE
- Fecha de edición: junio de 2016
- Número de páginas: 120
- Peso: 215 g
Valoración editorial
Esta obra representa un recurso valioso para quienes buscan renovar la enseñanza del francés desde una perspectiva creativa y contemporánea. La selección de artistas francófonos ofrece una muestra representativa de la diversidad del slam en el espacio francófono, mientras que la progresión pedagógica cuidadosamente estructurada garantiza su aplicabilidad en el aula. Su principal fortaleza reside en combinar objetivos lingüísticos precisos con la libertad expresiva propia de la poesía oral, lo que la convierte en una herramienta motivadora tanto para estudiantes como para docentes.