Descripción
LA POLITIQUE EDUCATIVE LOCALE
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y conceptual para comprender y desarrollar la política educativa local en los municipios. Escrita por un inspector de academia con experiencia como concejal de educación en una gran ciudad, analiza cómo los ayuntamientos pueden contribuir a la formación ciudadana de los jóvenes. El libro aborda la implementación de los tiempos de actividades extraescolares (TAP) y propone dispositivos innovadores como el programa de éxito educativo o el pasaporte del éxito, combinando ejemplos reales, testimonios y análisis teóricos para ofrecer una herramienta operativa a todos los agentes implicados.
¿De qué trata?
El libro examina el papel de los municipios en la educación, entendiendo la política educativa local como una expresión de la voluntad política del alcalde y su equipo. Se centra en cómo los ayuntamientos pueden actuar junto a las familias y la escuela en áreas prioritarias como la salud, la sensibilización artística y cultural, el uso responsable de las herramientas digitales y la transmisión de valores como la memoria, la solidaridad o la igualdad de género. A partir de la experiencia del autor, se presentan ejemplos de distintas ciudades, regiones y centros educativos, y se detallan dispositivos prácticos como el pasaporte del éxito o la valoración de competencias informales de los jóvenes.
Temas principales
- Política educativa municipal y su planificación estratégica.
- Implementación de los tiempos de actividades extraescolares (TAP).
- Educación en valores cívicos: memoria, solidaridad e igualdad.
- Programas de éxito educativo y pasaporte del éxito.
- Valoración de competencias informales en jóvenes.
- Colaboración entre ayuntamiento, escuela y familias.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a alcaldes, concejales de educación, técnicos municipales, inspectores educativos, directores de centros escolares y cualquier profesional implicado en el diseño o la gestión de políticas educativas locales. También resulta de interés para estudiantes de ciencias de la educación, administración pública y ciencias políticas que deseen conocer casos prácticos y modelos innovadores en el ámbito municipal.
Qué aporta este libro
- Una visión práctica y operativa de la política educativa local, basada en la experiencia real de un inspector y concejal.
- Ejemplos concretos de dispositivos innovadores aplicados en distintas ciudades y regiones.
- Herramientas para diseñar y evaluar programas de actividades extraescolares y de éxito educativo.
- Un enfoque pedagógico que combina teoría, testimonios y casos prácticos para facilitar su aplicación.
- Claves para fortalecer la colaboración entre el ayuntamiento, la escuela y las familias en la educación ciudadana.
Ficha técnica
- Autor: EL BAHRI AHMED
- Editorial: BERGER LEVRAULT
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 295.0 g
Valoración editorial
Esta obra destaca por su carácter práctico y su fundamentación en la experiencia directa del autor en el ámbito municipal y educativo. Resulta especialmente útil para quienes buscan comprender cómo articular una política educativa local efectiva, con ejemplos reales y propuestas concretas que van más allá de la teoría. Su enfoque multidisciplinar y su estilo accesible la convierten en una referencia para profesionales y estudiantes interesados en la gestión educativa desde la esfera local.