Descripción
GUIDE DU MAITRE PRATICIEN EN PNL
Resumen del libro
Este manual técnico y preciso constituye la continuación natural del "Guide du praticien en PNL". Diseñado para profesionales que buscan la certificación de maestro practicante, la obra profundiza en las herramientas avanzadas de la programación neurolingüística. El lector encontrará un análisis detallado de los metaprogramas, modelos de trabajo con valores y creencias, gestión de la línea del tiempo, uso extensivo de submodalidades sensoriales y nuevas formas de intervención con el inconsciente. Cada capítulo está estructurado con objetivos claros, ejemplos concretos, ejercicios prácticos individuales y grupales, lo que lo convierte en una guía de estudio indispensable para dominar las competencias de nivel superior en PNL.
¿De qué trata?
La obra aborda el desarrollo avanzado de la programación neurolingüística, presentando contenidos que corresponden a los programas oficiales de formación para la certificación de maestro practicante. Se estructura en torno a ejes fundamentales como las grillas de análisis y herramientas de intervención basadas en metaprogramas, los modelos para trabajar sobre valores y creencias, la explotación de la línea del tiempo, el uso extensivo de las submodalidades sensoriales y los movimientos oculares, la gestión de la energía y las emociones, la estructuración de la personalidad, la espiritualidad y la búsqueda de sentido, así como nuevos modos de trabajo con el inconsciente. Un apartado preliminar establece una síntesis de los ejes de desarrollo de la PNL, mientras que al final se incluyen el control de ejercicios, un léxico de términos específicos y una bibliografía completa para facilitar el estudio y la consulta.
Temas principales
- Metaprogramas y patrones de pensamiento avanzados
- Modelos de intervención sobre valores, creencias y sistema de creencias
- Gestión de la línea del tiempo y reestructuración temporal
- Submodalidades sensoriales y movimientos oculares en la práctica clínica
- Gestión de la energía emocional y estructuración de la personalidad
- Espiritualidad, búsqueda de sentido y nuevos enfoques con el inconsciente
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la PNL que ya poseen el nivel de practicante y desean avanzar hacia la certificación de maestro practicante. También es adecuado para terapeutas, coaches, formadores y psicólogos que quieran profundizar en herramientas avanzadas de intervención y análisis. Asimismo, resulta de interés para participantes de seminarios especializados que buscan un manual técnico, estructurado y con ejercicios prácticos para aplicar en contextos individuales y grupales.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco técnico completo y detallado para la certificación de maestro practicante en PNL.
- Ofrece herramientas prácticas de intervención, como metaprogramas, trabajo con creencias y gestión emocional, aplicables en sesiones reales.
- Incluye ejercicios estructurados con objetivos claros, ejemplos concretos y esquemas visuales para facilitar el aprendizaje.
- Permite al lector integrar nuevos modelos de trabajo con el inconsciente y la línea del tiempo para ampliar su repertorio profesional.
- Incorpora un léxico especializado y bibliografía actualizada que sirve como referencia continua en la práctica avanzada.
Ficha técnica
- Autor: FEVRE LOUIS
- Editorial: CHRONIQUE SOCIA
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 494.0 g
Valoración editorial
Este manual representa una herramienta de estudio rigurosa y completa para quienes buscan avanzar en la práctica de la PNL a nivel de maestro practicante. Su estructura didáctica, con objetivos claros, ejemplos prácticos y ejercicios tanto individuales como grupales, facilita la asimilación de conceptos complejos. La obra destaca por cubrir áreas avanzadas como los metaprogramas, la gestión de creencias y la línea del tiempo, ofreciendo un enfoque técnico que resulta de gran utilidad para profesionales que desean profundizar en su formación. Es, sin duda, un recurso valioso para terapeutas, coaches y formadores que buscan un contenido actualizado y aplicable en contextos reales de intervención.