Descripción
CONCEVOIR ET ACCOMPAGNER UNE MEDIATION ARTISTIQUE AVEC DES P
Resumen del libro
Esta guía práctica ofrece un apoyo concreto al personal sanitario y sociocultural de residencias de mayores que desee implementar talleres de pintura para personas mayores desorientadas. Escrita desde la experiencia real de una psicóloga y un artista mediador, la obra proporciona herramientas, metodologías y pautas claras para diseñar, organizar y acompañar un proceso de mediación artística. El libro resuelve las dudas esenciales sobre cómo proceder, qué materiales utilizar y cómo adaptar la actividad a las necesidades específicas de los participantes, convirtiéndose en un recurso indispensable tanto para profesionales sociosanitarios como para artistas que quieran orientar su práctica hacia este ámbito.
¿De qué trata?
La obra aborda de manera práctica y estructurada el proceso completo para crear y gestionar un taller de pintura dirigido a personas mayores con deterioro cognitivo. A partir de la experiencia acumulada por los autores en centros de día y residencias, el libro explica paso a paso cómo construir un proyecto de mediación artística: desde la definición de objetivos terapéuticos y la selección de materiales, hasta la adaptación de las sesiones según el grado de desorientación de los participantes. Se profundiza en el rol del mediador, la creación de un entorno seguro y estimulante, y la evaluación de los beneficios observados. La obra no solo describe la práctica, sino que ofrece recursos, ejemplos y consejos para superar las dificultades habituales que surgen al trabajar con este perfil de usuario.
Temas principales
- Mediación artística en entornos geriátricos y residenciales.
- Diseño y planificación de talleres de pintura para personas con desorientación.
- Metodología práctica para la intervención no farmacológica en demencias.
- Adaptación de materiales y técnicas pictóricas a capacidades cognitivas reducidas.
- Rol del profesional sanitario y del artista como mediador en el taller.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales que trabajan en residencias de mayores y centros de día, como enfermeros, auxiliares de enfermería, auxiliares médico-psicológicos, ergoterapeutas, psicomotricistas, logopedas y animadores socioculturales que deseen incorporar la pintura como herramienta terapéutica. También resulta de gran utilidad para artistas plásticos interesados en orientar su práctica hacia la mediación artística con personas mayores desorientadas, así como para estudiantes y formadores en los ámbitos de la geriatría, la psicología y la arteterapia.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y aplicable para diseñar talleres de pintura adaptados a personas con deterioro cognitivo.
- Herramientas prácticas para superar las dificultades habituales en la mediación artística con este colectivo.
- Conocimiento basado en la experiencia real de una psicóloga y un artista mediador en el contexto de las EHPAD (residencias francesas).
- Pautas para evaluar los beneficios de la actividad y ajustar las sesiones a las necesidades cambiantes de los participantes.
- Recursos para que artistas sin formación sanitaria puedan comprender las particularidades de trabajar con personas desorientadas.
Ficha técnica
- Autor: Le Bihan Marie
- Editorial: Chronique Sociale
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 230 g
Valoración editorial
Se trata de una guía eminentemente práctica que cubre un vacío formativo frecuente en el ámbito geriátrico: cómo utilizar la pintura como herramienta de mediación con personas desorientadas. Su principal valor reside en que no se limita a la teoría, sino que ofrece pautas concretas fruto de la experiencia directa de los autores. Aunque está escrita en francés y su contexto de referencia son las residencias francesas, las metodologías y recomendaciones son perfectamente transferibles a otros entornos y países. Es un recurso útil tanto para profesionales sociosanitarios que buscan innovar en su práctica diaria como para artistas que deseen especializarse en la mediación artística con mayores.