Descripción
ACCOMPAGNER VERS LA PARENTALITE LES PERSONNES EN SITUATION
Resumen del libro
Este libro aborda un tema fundamental y a menudo invisibilizado: el deseo de ser padre o madre en personas con discapacidad. Dirigido a profesionales del acompañamiento, especialmente educadores, la obra ofrece herramientas para comprender y apoyar a estas personas en su camino hacia la parentalidad. A través de un análisis de los mecanismos de construcción de vínculos y de las realidades del handicap, el autor propone un marco de reflexión y acción para equipos educativos. Se presentan también los dispositivos existentes, subrayando la necesidad de servicios específicos para estas familias.
¿De qué trata?
El libro explora las diversas etapas que una persona con discapacidad puede atravesar en su proyecto de vida parental: desde el encuentro de pareja y el deseo de tener un hijo, hasta la crianza y el ejercicio de la parentalidad. El autor, Bertrand Morin, analiza cómo el origen del handicap y sus consecuencias influyen en la construcción de la pareja y en el deseo de hijo. Frente a la falta de una reflexión común, las respuestas educativas suelen basarse en la subjetividad o la proyección personal. Por ello, la obra proporciona un esquema de trabajo para que los profesionales puedan acompañar de manera más sólida y fundamentada a las parejas con discapacidad, integrando tanto el conocimiento teórico como los recursos prácticos y legales disponibles.
Temas principales
- Parentalidad y discapacidad: el deseo de ser padre o madre en personas con diversidad funcional.
- Acompañamiento educativo: roles y herramientas para profesionales en el apoyo a la parentalidad.
- Construcción de vínculos de pareja en contexto de discapacidad.
- Dispositivos y servicios existentes para familias con miembros con discapacidad.
- Reflexión sobre la necesidad de crear servicios dedicados a la parentalidad de personas en situación de handicap.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a profesionales del ámbito social y educativo, como educadores, trabajadores sociales, psicólogos y acompañantes de personas con discapacidad. También es de gran utilidad para estudiantes de estas disciplinas, así como para familiares y las propias personas con discapacidad interesadas en comprender mejor los procesos de acompañamiento hacia la parentalidad.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida sobre la relación entre discapacidad, pareja y deseo de hijo.
- Un esquema práctico para que los equipos educativos estructuren su acompañamiento de manera profesional.
- Información actualizada sobre los recursos y dispositivos legales y sociales disponibles para estas familias.
- Una llamada a la reflexión sobre la urgencia de desarrollar servicios especializados en parentalidad y discapacidad.
Ficha técnica
- Autor: Morin Bertrand
- Editorial: Chronique Sociale
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 290 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria y especializada que aborda un vacío en la literatura sobre acompañamiento social. Su enfoque combina rigor teórico con aplicabilidad práctica, lo que la convierte en un recurso valioso para profesionales que buscan mejorar su intervención. La claridad en la exposición de los mecanismos de construcción de vínculos y la revisión de los dispositivos existentes aportan un contexto útil para la toma de decisiones educativas. Es una lectura recomendada para quienes deseen profundizar en un aspecto complejo y humano de la discapacidad.