COURS AU COLLEGE DE FRANCE 1838-1851 T2 1845-1851

GALLIMARDISBN: 9782070739677

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Descripción

COURS AU COLLEGE DE FRANCE 1838-1851 T2 1845-1851

Resumen del libro

Este segundo volumen recoge las lecciones impartidas por Jules Michelet en el Collège de France entre 1845 y 1851, un periodo crucial de su carrera y de la historia francesa. El lector encontrará una edición crítica y en gran parte inédita de estos cursos, donde el célebre historiador transformó su cátedra en un foro de oposición política. A través de sus clases, Michelet vincula la "resurrección" del pasado nacional con una apasionada defensa de los ideales democráticos, oponiendo el espíritu de la Revolución y la inventiva del Renacimiento a lo que consideraba la esterilidad del "juste milieu", el clericalismo y el bonapartismo. Es una obra fundamental para comprender el pensamiento de uno de los grandes intelectuales del siglo XIX.

¿De qué trata?

La obra recopila las lecciones que Michelet impartió en su cátedra de "Historia y Moral" desde 1845 hasta su suspensión definitiva en 1851. En este período, el autor se aleja temporalmente de su monumental "Historia de Francia" para concentrarse en la "Historia de la Revolución", utilizando su tribuna académica para articular un discurso político y moral de gran intensidad. El libro muestra cómo Michelet contrapone el "choque" creativo de la Revolución Francesa, heredero del genio del Renacimiento, a la falta de vitalidad que atribuye a las corrientes políticas dominantes de su época, como el eclecticismo de Cousin, el conservadurismo de Guizot y el creciente poder clerical y bonapartista. La edición incluye el curso prohibido de 1848, uno de los pocos que el propio Michelet publicó en vida, ofreciendo una visión directa de su pensamiento en un momento de efervescencia revolucionaria y represión.

Temas principales

  • El papel del historiador como intelectual público y figura de oposición política en la Francia del siglo XIX.
  • La reinterpretación de la Revolución Francesa como un proceso creativo y fundacional de la democracia moderna.
  • La crítica al "juste milieu" político, al eclecticismo filosófico y al clericalismo como fuerzas estériles para la nación.
  • La defensa de la libertad de cátedra y el Collège de France como "asilo del libre examen".
  • La relación dialéctica entre el pasado histórico (Renacimiento, Revolución) y el futuro político de Francia.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a historiadores, estudiantes de historia moderna y contemporánea, así como a especialistas en el pensamiento político y la historiografía francesa del siglo XIX. También resultará de gran interés para lectores avanzados interesados en la figura de Jules Michelet, la historia de las ideas y la relación entre el ámbito académico y el compromiso cívico.

Qué aporta este libro

  • Acceso a una fuente primaria fundamental: las lecciones inéditas de uno de los historiadores más influyentes de Francia.
  • Una comprensión profunda del contexto político e intelectual que rodeó la Revolución de 1848 y el advenimiento del Segundo Imperio.
  • La oportunidad de seguir la evolución del pensamiento de Michelet en un momento clave de su trayectoria intelectual.
  • Una visión crítica y apasionada de la historia de Francia, alejada de los discursos oficiales de la época.

Ficha técnica

  • Autor: Jules Michelet
  • Editorial: Gallimard
  • Idioma: Francés
  • Colección: Frances 1
  • Fecha de edición: 1995
  • Número de páginas: 756
  • Dimensiones: 22.5 x 3.7 cm
  • Peso: 1160 g

Valoración editorial

Esta edición, que reúne por primera vez la totalidad de los cursos de Michelet en el Collège de France, es una obra de referencia indispensable para cualquier estudioso del siglo XIX francés. El valor del volumen reside en su rigor filológico y en la recuperación de un material de archivo que arroja luz sobre la faceta más combativa y comprometida del historiador. Se trata de una publicación académica de primer orden, imprescindible para bibliotecas universitarias y para aquellos lectores que buscan fuentes directas para comprender el pulso político e intelectual de una era convulsa.

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