Descripción
QU'EST-CE QUE TU VOIS ?
Resumen del libro
Un diálogo filosófico e imaginario entre la autora y un grupo de niños de primaria, diseñado para explorar las emociones que despiertan las imágenes. A través de fotografías, obras de arte, anuncios y dibujos animados, los pequeños aprenden a verbalizar lo que ven, a enriquecer su vocabulario emocional y a gestionar sus miedos. Este libro invita al lector a cuestionar la percepción visual y a descubrir cómo las palabras pueden dar sentido a lo que observamos.
¿De qué trata?
La obra plantea un viaje interactivo por el mundo de las imágenes, donde la filósofa Marie Mondzain guía a los niños en la comprensión de sus reacciones visuales. Se abordan preguntas como si todos vemos lo mismo al mirar una imagen o cómo percibir aquello que escapa a nuestros ojos. A partir de ejemplos variados (ilustraciones, películas, publicidad, noticias y creaciones infantiles), los pequeños desarrollan un lenguaje más preciso para describir sus emociones y enfrentar sus temores. Es un ejercicio de reflexión colectiva que fomenta la autonomía crítica frente al torrente visual cotidiano.
Temas principales
- Percepción visual y subjetividad en la interpretación de imágenes.
- Alfabetización emocional a través del arte y los medios de comunicación.
- Filosofía aplicada a la infancia y el pensamiento crítico.
- Gestión del miedo y la ansiedad mediante la expresión verbal.
- Diálogo intergeneracional entre filosofía y educación primaria.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edad escolar (a partir de 6-7 años) que comienzan a formular preguntas sobre lo que ven, así como a padres, educadores y mediadores culturales interesados en herramientas para trabajar la educación visual y emocional en el aula o en casa. También resulta valioso para profesionales de la filosofía infantil o la pedagogía artística que busquen recursos prácticos y dialogados.
Qué aporta este libro
- Ayuda a los niños a identificar y nombrar sus emociones frente a imágenes complejas o perturbadoras.
- Fomenta el pensamiento crítico y la capacidad de cuestionar la realidad visual.
- Proporciona un vocabulario específico para describir sensaciones visuales y estéticas.
- Ofrece un modelo de diálogo filosófico aplicable en entornos educativos y familiares.
- Desarrolla herramientas para gestionar el miedo y la ansiedad derivados de la exposición a imágenes impactantes.
Ficha técnica
- Autor: Mondzain; Marie
- Editorial: Gall Jeun Gibou
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 299.0 g
Valoración editorial
Una propuesta original que combina filosofía, arte y pedagogía emocional de forma accesible. La obra destaca por su enfoque práctico y participativo, ideal para iniciar conversaciones significativas con los más pequeños sobre el poder de las imágenes. Su tono cercano y su estructura dialogada la convierten en un recurso útil tanto para el aula como para el hogar, especialmente en un contexto donde la saturación visual exige una mirada más consciente y crítica.