HERBERT PUCHTAÆS 80 TIPS FOR TEACHING TEENAGERS. PAPERBACK

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESSISBN: 9781108738750

Precio:
Precio de venta€20,90
Agotado

Descripción

HERBERT PUCHTAÆS 80 TIPS FOR TEACHING TEENAGERS. PAPERBACK

Resumen del libro

Este manual compacto y práctico ofrece ochenta consejos fundamentados para docentes que trabajan con adolescentes. Escrito por Herbert Puchta y editado por Scott Thornbury, el libro combina la experiencia docente con hallazgos de la neurociencia aplicada a la educación. Cada consejo aborda un desafío real del aula, desde la gestión de la dinámica grupal hasta el fomento de la autonomía. El lector encontrará estrategias accionables para crear un ambiente positivo, motivar a los estudiantes y guiarlos en su transición hacia la madurez, todo respaldado por investigaciones recientes sobre el desarrollo adolescente.

¿De qué trata?

El libro se estructura en ochenta consejos breves y aplicables, cada uno enfocado en un aspecto específico de la enseñanza con adolescentes. Los autores abordan temas como la comunicación efectiva, el manejo de la resistencia, la creación de rutinas productivas y la adaptación de materiales a intereses juveniles. Se hace referencia a investigaciones recientes sobre el desarrollo cerebral adolescente para explicar comportamientos comunes y ofrecer respuestas pedagógicas adecuadas. Además, se proporcionan pautas para acompañar a los estudiantes en su camino hacia la responsabilidad y la madurez, equilibrando la autoridad del docente con la necesidad de autonomía del alumno. El formato de bolsillo permite una consulta rápida en cualquier momento.

Temas principales

  • Gestión del aula y dinámica grupal con adolescentes
  • Estrategias de motivación basadas en la psicología del desarrollo
  • Comunicación efectiva y manejo de conflictos en el aula
  • Transición del adolescente hacia la autonomía y madurez responsable
  • Aplicación de hallazgos de la neurociencia educativa en la práctica diaria

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de secundaria y bachillerato, tanto noveles como experimentados, que buscan herramientas concretas para mejorar su práctica con estudiantes adolescentes. También es útil para formadores de profesores, coordinadores pedagógicos y cualquier profesional de la educación que trabaje con jóvenes en entornos formales o informales de aprendizaje.

Qué aporta este libro

  • Ochenta consejos prácticos y directamente aplicables al aula, sin teoría abstracta.
  • Fundamentación científica actualizada sobre el comportamiento y desarrollo adolescente.
  • Estrategias para construir relaciones positivas y un clima de aula productivo.
  • Guía para acompañar a los estudiantes en su crecimiento personal y académico.
  • Formato compacto y accesible para consulta rápida durante la jornada laboral.

Ficha técnica

  • Autor: PUCHTA, HERBERT; (EDITOR) THORNBURY, SCOTT
  • Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
  • Idioma: eng
  • Tema: MATERIAL DIDACTICO, DIDACTICA: CIENCIAS, CIENCIA GENERAL
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: No disponible
  • Número de páginas: 150
  • Dimensiones: No disponible
  • Peso: 160 g

Valoración editorial

Una obra de referencia práctica para cualquier docente que enfrente el reto de enseñar a adolescentes. La combinación de consejos concretos con respaldo científico la convierte en una herramienta útil tanto para la planificación como para la resolución de problemas cotidianos en el aula. Su formato manejable y la claridad expositiva facilitan su integración en la rutina profesional.

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