Descripción
Examining Writing
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y detallado de la evaluación de la escritura en el contexto de los exámenes de inglés. Los autores presentan un marco de validación integral desde una perspectiva socio-cognitiva, aplicado a las pruebas de escritura de Cambridge ESOL. El libro es una guía esencial para comprender cómo se diseñan, validan y mejoran los tests de escritura, proporcionando a desarrolladores de exámenes y académicos las herramientas necesarias para garantizar la fiabilidad y validez de las evaluaciones lingüísticas.
¿De qué trata?
El libro aborda la necesidad de que los desarrolladores de pruebas lingüísticas ofrezcan explicaciones claras sobre las construcciones de habilidad que sustentan los exámenes. A través de un marco de validación que integra seis componentes centrales, se examinan las tareas de escritura de Cambridge ESOL desde perspectivas como la validez cognitiva, contextual, de puntuación, relacionada con criterios y consecuencial, así como la perspectiva del examinando. Los autores demuestran cómo el análisis de estos componentes permite a los desarrolladores operacionalizar sus pruebas de manera más efectiva, especialmente en lo que respecta a las distinciones críticas entre los diferentes niveles de examen.
Temas principales
- Validación de pruebas de escritura en segundas lenguas.
- Marco socio-cognitivo para la evaluación lingüística.
- Análisis de la validez cognitiva, contextual y consecuencial en tests de escritura.
- Diseño y operacionalización de exámenes de escritura en niveles diferenciados.
- Evaluación de la fiabilidad y la validez de criterio en pruebas estandarizadas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores en lingüística aplicada, diseñadores y desarrolladores de exámenes de idiomas, profesores de inglés como lengua extranjera (ELT) con interés en la evaluación, y estudiantes de posgrado en áreas de evaluación lingüística y adquisición de segundas lenguas.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico-práctico completo para validar pruebas de escritura, aplicable a diferentes contextos evaluativos.
- Herramientas analíticas para mejorar la precisión y equidad de los exámenes de escritura en distintos niveles de competencia.
- Ejemplos concretos de aplicación del marco a tareas reales de Cambridge ESOL, facilitando la comprensión de conceptos complejos.
Ficha técnica
- Autor: Shaw, Stuart D.; Weir, Cyril J.
- Editorial: Cambridge University Press
- Idioma: Inglés
- Tema: Lingüística aplicada a la ELT
- Colección: Pdte. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Julio de 2007
- Número de páginas: 358
- Dimensiones: No especificado
- Peso: 574 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al campo de la evaluación de segundas lenguas, ofreciendo un enfoque sistemático y fundamentado para la validación de pruebas de escritura. Su utilidad práctica radica en que no solo presenta teoría, sino que demuestra su aplicación a casos reales, lo que la convierte en un recurso valioso tanto para profesionales en activo como para investigadores que buscan mejorar la calidad de los exámenes de idiomas.

