Write to be Read Teacher's Manual 2nd Edition

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESSISBN: 9780521547475

Precio:
Precio de venta€31,50
Agotado

Descripción

Write to be Read Teacher's Manual 2nd Edition

Resumen del libro

Este manual del profesor es el complemento esencial para la segunda edición de "Write to be Read", un exitoso libro de escritura académica para niveles intermedio-alto a avanzado-bajo. Diseñado para guiar al docente en cada paso, ofrece claves de respuestas, ejemplos modelo y valiosas sugerencias para las actividades de escritura. Su principal valor reside en proporcionar una guía estructurada y práctica que permite adaptar los contenidos del Student's Book a las necesidades específicas de los estudiantes, facilitando una enseñanza más efectiva y personalizada.

¿De qué trata?

El manual desarrolla una guía detallada para cada capítulo del Student's Book, estructurada en cinco partes fundamentales. Comienza con una introducción que explica la metodología de cada sección, cómo implementarla en el aula y cómo modificarla según el nivel y los objetivos del grupo. A continuación, proporciona respuestas modelo para los ejercicios, ejemplos de ensayos académicos y sugerencias para actividades complementarias. El enfoque principal es ayudar al profesor a que los estudiantes adquieran mayor fluidez en la redacción de ensayos académicos, abordando desde la organización de ideas hasta la revisión final del texto.

Temas principales

  • Estrategias para la enseñanza de la escritura académica en niveles intermedio-alto y avanzado-bajo.
  • Adaptación de materiales didácticos a las necesidades específicas del grupo de estudiantes.
  • Evaluación y retroalimentación efectiva de ensayos académicos.
  • Metodología para desarrollar fluidez en la redacción de textos formales.
  • Claves de respuestas y ejemplos modelo para actividades de escritura.

¿Para quién está recomendado?

Este manual está dirigido a profesores de inglés como segunda lengua (ESL) o como lengua extranjera (EFL) que impartan cursos de escritura académica en niveles intermedio-alto a avanzado-bajo. También es útil para tutores y formadores que busquen una guía estructurada para enseñar a redactar ensayos con mayor fluidez y precisión.

Qué aporta este libro

  • Proporciona claves de respuestas y ejemplos modelo que facilitan la corrección y la retroalimentación.
  • Ofrece sugerencias prácticas para adaptar las actividades al ritmo y nivel de cada grupo.
  • Ayuda a estructurar las sesiones de clase con una metodología clara y probada.
  • Reduce el tiempo de preparación del docente al contar con materiales listos para usar.
  • Mejora la capacidad del profesor para guiar a los estudiantes hacia una escritura académica más fluida y coherente.

Ficha técnica

  • Autor: Smalzer, William R.
  • Editorial: Cambridge University Press
  • Idioma: Inglés
  • Tema: ELT: Inglés para fines académicos
  • Colección: Pdte. Colección
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: Junio de 2005
  • Número de páginas: 84
  • Peso: 125 g

Valoración editorial

Este manual del profesor es una herramienta de gran utilidad para quienes imparten cursos de escritura académica basados en el Student's Book de "Write to be Read". Su enfoque práctico y detallado, con claves de respuestas y sugerencias de adaptación, lo convierte en un recurso valioso para optimizar la enseñanza. Aunque está dirigido a un público muy específico, cumple perfectamente su función de apoyar al docente en el desarrollo de la fluidez escrita de sus estudiantes, siendo especialmente recomendado para contextos de enseñanza formal o cursos intensivos.

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