{"product_id":"9791021405301","title":"Q.I. 142 ET ALORS ?","description":"\u003ch2\u003eQ.I. 142 ET ALORS ?\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta novela juvenil narra la historia de Tiago, un niño de nueve años que se aburre profundamente en la escuela y sufre el acoso de sus compañeros. A pesar de tener una sed insaciable de aprendizaje desde muy pequeño, sus dificultades para relacionarse lo convierten en un blanco fácil. Un día, su maestra sugiere a sus padres que consulten a una psicóloga. El diagnóstico revela que Tiago es superdotado y padece síndrome de disincronía, lo que explica su desajuste escolar y social. La obra acompaña al protagonista en su proceso de autodescubrimiento y adaptación a una nueva escuela especializada, donde aprenderá a valorar su diferencia.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eTiago es un niño inteligente pero infeliz. En la escuela, se siente aislado y es víctima de burlas constantes; sus únicos amigos son los personajes de cómic Astérix y Tintín. Su maestra, consciente de su malestar, recomienda una evaluación psicológica. Aunque Tiago teme ser etiquetado como \"loco\", la psicóloga Magalie descubre que es superdotado y que sufre disincronía, un desfase entre su desarrollo intelectual y emocional. La noticia desconcierta al niño, que no entiende por qué saca malas notas en francés si es tan inteligente. Poco a poco, comprende que su cerebro funciona de manera diferente. Al ingresar en un centro especializado, encuentra un entorno donde otros jóvenes superdotados se apoyan mutuamente, sin miedo a ser agredidos. Sin embargo, la adaptación no es inmediata y requiere un periodo de ajuste.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSuperdotación infantil y sus desafíos emocionales y sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSíndrome de disincronía: desajuste entre capacidades intelectuales y madurez emocional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAcoso escolar y dificultades de integración en el sistema educativo ordinario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAutoaceptación y construcción de la autoestima en la diferencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImportancia del diagnóstico temprano y el acompañamiento psicológico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003ePara niños y preadolescentes a partir de 9 años que se sientan diferentes o tengan dificultades escolares y sociales. También para padres y educadores que busquen comprender mejor la realidad de los niños con altas capacidades. Especialmente útil para lectores que quieran explorar temas como el acoso, la amistad y la aceptación de uno mismo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión realista y empática de la superdotación infantil, alejada de estereotipos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para entender el síndrome de disincronía y sus efectos en el día a día.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn mensaje de esperanza y superación personal, mostrando que la diferencia puede ser una fortaleza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomenta la reflexión sobre la importancia de un entorno educativo inclusivo y comprensivo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Pascale Perrier\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Oskar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2016\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 168\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.0 x 0.9 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 154.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra necesaria que aborda con sensibilidad y realismo la superdotación infantil, un tema a menudo mal comprendido. La autora logra transmitir la confusión y el aislamiento del protagonista, así como su proceso de aceptación, sin caer en simplificaciones. El libro resulta especialmente valioso para que niños y adultos comprendan que la inteligencia excepcional no siempre es sinónimo de éxito escolar y social, y que el apoyo adecuado puede marcar la diferencia. Recomendado para cualquier lector interesado en la diversidad cognitiva y emocional en la infancia.\u003c\/p\u003e","brand":"OSKAR","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53602332737883,"sku":"9791021405301","price":12.95,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/4504533486112.jpg?v=1784177278","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9791021405301","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}