{"product_id":"9789877190007","title":"Escritura e invención en la escuela","description":"\u003ch2\u003eEscritura e invención en la escuela\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste volumen reúne artículos, conferencias y reseñas de Maite Alvarado, una de las voces más lúcidas en el campo de la didáctica de la escritura. La obra ofrece una reflexión profunda sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la escritura creativa en el ámbito escolar. A través de un análisis riguroso y accesible, la autora desmonta mitos y propone estrategias concretas para transformar la práctica pedagógica, convirtiendo el aula en un espacio de invención y descubrimiento. Un libro de referencia para docentes y formadores interesados en renovar su enfoque didáctico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra explora la compleja relación entre la escritura como técnica y la escritura como acto creativo dentro del sistema educativo. Maite Alvarado examina cómo la escuela tradicionalmente ha abordado la enseñanza de la escritura, a menudo limitándola a un ejercicio mecánico y correctivo. A través de sus textos, la autora propone un giro fundamental: concebir la escritura como un proceso de invención, donde el error es parte del aprendizaje y la experimentación formal es tan valiosa como el contenido. Se analizan desde la consigna de escritura como dispositivo pedagógico hasta la figura del docente como mediador y lector crítico. El libro no solo diagnostica problemas, sino que ofrece herramientas y reflexiones para que los educadores puedan diseñar situaciones de escritura auténticas y significativas, donde los estudiantes se conviertan en verdaderos autores.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de la escritura creativa en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol del docente como mediador y lector de textos escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa consigna de escritura como dispositivo pedagógico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl proceso de invención y la superación del \"bloqueo del escritor\" en niños y jóvenes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa relación entre lectura, escritura y pensamiento crítico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, especialmente de lengua y literatura, así como a formadores de docentes, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes de carreras afines a la educación. También resultará de gran interés para mediadores de lectura y escritura en contextos no formales, y para cualquier persona interesada en comprender los procesos creativos detrás de la producción escrita en la infancia y la adolescencia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna base teórica sólida para repensar la enseñanza de la escritura desde una perspectiva creativa y no meramente normativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias y herramientas prácticas para diseñar consignas de escritura que fomenten la invención y la experimentación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada crítica sobre las prácticas escolares habituales, invitando a la reflexión y a la innovación pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn compendio del pensamiento de una autora clave en la didáctica de la escritura en el ámbito hispanohablante.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Maite Alvarado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Fondo de Cultura Económica (México)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: ESPACIOS PARA LA LECTURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Tapa blanda con solapas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2014\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 351\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.0 cm x 13.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 425.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta recopilación póstuma de la obra de Maite Alvarado se presenta como un material de consulta imprescindible para quienes buscan fundamentar y enriquecer su práctica docente en torno a la escritura. Lejos de ser un manual de recetas, el libro ofrece un marco conceptual estimulante que invita a cuestionar las rutinas escolares. Su valor reside en la lucidez con que la autora aborda la tensión entre norma y creatividad, ofreciendo al lector herramientas para construir un enfoque pedagógico más auténtico y respetuoso con el proceso creador de los estudiantes. Una lectura que trasciende el ámbito educativo para interpelar a cualquier persona interesada en la naturaleza de la escritura.\u003c\/p\u003e","brand":"FONDO DE CULTURA ECONOMICA (MEXICO)","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53544764539227,"sku":"9789877190007","price":20.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9789877190007.jpg?v=1783529334","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9789877190007","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}